机电工程系2017届毕业生顶岗实习工作方案.PDFVIP

机电工程系2017 届毕业生顶岗实习工 作方案 1、实习目的与要求 生产性顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分，是理论联系实际的重要 实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。生产性顶岗实习的 主要目的是使学生熟悉企业的组织及整体运作模式，掌握数控编程、加工操作、 模具设计、机电设备安装调试和维修、技术服务、生产管理等工作程序与专业技 能；开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神，进 一步提高学生分析问题和解决问题的能力。 顶岗实习要求学生： 1）了解工厂的生产组织和产品加工，学习车间的生产管理及一线工程技术 人员的专业技能和职业素质，了解企业安全生产的要求和采取的措施； 2）了解机电类企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况，了 解技术人员（工艺员、工装设计人员、测试检验人员）在生产中的任务和职责； 3）了解并初步掌握实习单位的机电设备的实际使用情况； 4）适应实际工作岗位，初步认识机电岗位的性质、职责和内容； 5）巩固、提高所学专业知识，提高实际动手能力； 6）培养分析问题和解决问题的能力，能对某些技术问题提出自己的见解； 7）增强实践观念、劳动观念，向工人、技术人员、管理人员学习，提高组 织工作能力和处理人际关系的能力； 8）养成认真负责的工作态度，爱岗敬业，热爱祖国； 9）熟悉工厂的生产、生活环境，了解各项管理制度，增强职业意识和劳动 观念，提高实践动手能力和团结协作精神； 10）搜集必要的资料，按照生产性顶岗实习指导书的编写规范,独立完成实 习报告。 2、顶岗实习指导教师安排 顶岗实习指导教师的安排原则如下： 集中在企业的学生由一个教师作为顶岗实习指导教师，分散在企业实习 的学生，其顶岗实习指导教师和毕业设计指导教师为同一名教师。 学生-教师对应表详见附件 1机电工程系顶岗实习与毕业设计指导教 师安排表 3、对顶岗实习指导教师的要求 1）尽量选择“双师”型并有较强人际交往能力的教师担任专业导师。 2）专业导师在实习期间对学生应严格要求，全面关心，耐心指导。具体做 到： 3）对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理 想、身心健康等方面的教育； 4）对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导； 5）及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决，与实习单位交流情况， 定时向系汇报实习进展情况，重大问题要立即报告。定时向实习学生通报和传达 学院的相关信息和具体要求。 4 、实习流程安排 1） 准备阶段 在生产性顶岗实习前进行的实习动员。宣讲本次实习的目的和要求，提出实 习的注意事项，讲述有关资料的收集方法。这个阶段，要注意对学生实习纪律和 职业道德的教育。 2）实习阶段 在实习过程中要求如下： 严明的组织性、纪律性，是搞好实习的首要保证。勤奋好学、虚心求教、一 丝不苟、刻苦钻研的学风和实事求是、认真调查研究的科学态度是实习达到要求 的前提。 学会在生产实践中吸取实际技术知识，巩固、补充、扩大和提高所学的理论， 培养理论联系实际的作风，并增强在实践中发现问题和解决问题的能力。 了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思 维方法和工作方向。 掌握应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高自己的实践动手能力。 实习中每日应按实习内容和问题认真记好实习日志，每一周应以课题为纲写 出实习周记，实习结束后应写出生产性顶岗实习报告。实习周记和实习报告的内 容应详实、全面、准确，并作为学生实习成绩的主要依据。 搜集技术资料，培养在现场绘制草图和工作原理图的能力。 3）实习报告编写阶段 具体要求学生做到：根据实际工作岗位要求，查阅相关技术资料，编写完成 实习报告。 5、实习报告要求 1) 实习报告内容 “生产性顶岗实习报告”是学生生产性顶岗实习总结性材料，内容应包括以 下几方面： 总结个人对生产性顶岗实习工作的认识、态度和表现； 总结个人生产性顶岗实习的主要工作内容及完成情况； 总结个人生产性顶岗实习的主要收获和教训； 要求学生作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在4000 字以上。 2) 实习