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- 2019-07-04 发布于河南
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数学人教版五年级下册同分母分数加、减法的研学案
《同分母分数加、减法》研学案
【研学目标】
1、我能理解同分母分数加、减法的算理。
2、我能理解同分母分数加、减法的计算法则,并能正确进行计算。
【研学过程】
一、 导趣乐学
二、探究新知
任务一:你知道了哪些信息?根据图中的信息你能提出哪些问题?
问题1:_____________________
列式计算:_____________
任务二:在学具(圆)上涂一涂,验证计算结果。
为什么分母没发生改变?计算结果应该注意什么?
我们发现:同分母分数( ),( )不变,( )相加。
问题2:_____________________
列式计算:_____________
我们发现:同分母分数( ),( )不变,( )相减。
归纳:同分母分数加减法的计算法则:___________________
三、导练活学
做一做第1题。
?_____________ ?_____________
做一做第2题。
(1)_____________ (2)___________
我会判断。
1------------ 2------------- 3-------------
拓展练习。
(1)_______
【研学评价】这节课自我评价,可得几颗星。
☆☆☆☆☆
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