基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合.DOC

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基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合

PAGE PAGE 0 年度 编号 中国教育技术协会 教育技术科学研究“十一五”规划课题 申请·评审书 课 题 名 称 学 科 分 类 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 中国教育技术协会 2007年1月制 申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内容。如果获得批准,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守中国教育技术协会“教育技术科学研究管理办法”的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。中国教育技术协会与清华同方教育技术研究院有权使用本表所有数据和资料。 申请者(签章): 年 月 日 填 表 说 明 一、本表请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人填写。 三、每个课题限报一名负责人。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有问题,请与“课题管理办公室”联系。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 六、本表通过邮局向“课题管理办公室”报送打印版2份,并同时报送电子版1份(电子版可通过“电子信箱”或“课题网站在线申报”方式报送)。 七、“课题管理办公室”联系方式: 通信地址:清华大学84—48信箱 清华同方教育技术研究院 邮编:100084 联系人:徐静静 电话:0106875 传真:010课题网站: HYPERLINK 电子邮件: HYPERLINK mailto:xmschool@ xmschool@ 填 写 数 据 表 注 意 事 项 子课题名称:应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 主题词:按研究内容设立。主题词最多不超过3个,主题词之间空一格。 总课题:根据课题研究方向选择一个总课题,在课题名称前的□内划√。 学科分类:按学科名称填写,如“物理”、“英语”等。 研究类型:请选项填写,限报1项,在研究类型前的□内划√。 工作单位:按单位和部门公章填写全称。 通讯地址:按所列4个部分详细填写,必须包括街(路)名和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。 主要参加者:必须真正参加本项目的研究工作,不含项目负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可加另页。 预期成果:系指预期取得的最终研究成果形式,可选报多限。请在成果类型前的□内划√。 一、数据表 课题 名称 主题词 总课题 □ 课题一:《基础教育信息资源建设与应用研究》 □ 课题二:《基于新课标的多媒体电子教材建设与应用研究》 学科 分类 研究 类型 □A.理论研究 □B.应用研究 负责人 姓名 性别 民族 出生日期 年 月 日 行政 职务 专业 最后 学历 最后学位 所在省(自治区、直辖市) 所属 系统 工作 单位 联系 电话 通讯 地址 省 市(县) 街(路) 号 邮政编码 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 专业 职务 学历 学位 工 作 单 位 第一推荐人姓名 工作 单位 第二推荐人姓名 工作单位 预期 成果 □A. 素材 □B.课件 □C. 学件 □D. 软件 □E.论文 □F. 研究报告 预计完成时间 年 月 日 二、课题设计论证 1.选题:本课题国内外研究现状述评,选题的意义。 2.内容:本课题研究的主要思路(包括视角、方法、途径、目的),重要观点。 3.价值:本课题创新程度,理论意义,应用价值。主要参考文献(限填10项;请分3部分逐项填写,限1500字内)。 三、完成项目的条件和保证 负责人和主要成员曾完成哪些相关研究课题;科研成果的社会评价;完成本课题的研究能力和时间保证;资料设备;科研手段。 四、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 限 报 十 项 序号 研究阶段(起止时间) 阶 段 成 果 名 称 成果形式 承 担 人 最 终 研 究 成 果 限 报 2 项 序号 完成 时间 最 终 成 果 名 称 成果 形式 预计字数

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