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- 2019-02-01 发布于浙江
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应急管理:时危志弥敦 应急管理:两项基本任务 有效沟通:大道+小术 罗纳德·里根:回答记者提问公式 情 景 模 拟突发事件沟通策略 钟开斌 博士、副教授 国家行政学院应急管理培训中心 课程安排(3+1) 一、背景介绍(10分钟) 二、情景模拟(60分钟) 三、点评总结(20分钟) 工作特别紧迫 责任特别重大 任务特别艰巨 “三个特别” 政府工作重点 社会关注热点 媒体报道焦点 “三个点” 应急 管理 做:科学应对 说:有效沟通 突发事件沟通:老革命vs.新问题 “敌强我弱” “敌多我少” “敌暗我明” 西风压倒东风 “媒治” 聚光灯 放大镜 显微镜 透视镜 “裸官” 一场意外事故引发的群众聚集事件 有效 沟通 以情感人 以理服人 以法育人 以利动人 说:过去+现在+将来 答:Q=A+1 道 术 2008/01/29温家宝在长沙火车站看望滞留旅客 态度情感 技巧方法 基本套路:“过去+现在+将来”(人祸) 过去(表明态度):刚发生了什么(痛心+歉意) 现在(严肃处理):调查进展如何(公开+限期) 将来(提出希望):民众该做什么(合法+合理) 亮明身份:我是谁?为何而来(亲和+威慑) 适当承诺:主持公道,有话好说(派代表谈) 基本套路:“过去+现在+将来” 过去:发生了什么?做了什么? 现在:进展如何?正在做什么? 将来:工作安排+要求(希望) 问候+慰问 鼓劲+表态 Q = A + 1 Question (记者的问题) (自己的观点) 巧妙的转折词 Answer (回答提问) * *
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