数学人教版五年级下册不带括号的分数加减法.docVIP

黄村中英文五年级数学学科导学案 主备人： 审核人 ： ______ 审批人： __ 学案编号： 06 学生姓名： 班级： 小组： 授课人： 授课时间： 课题：不带括号的混合运算 课型 ：新授课 课时：第 1课时 温馨提示： 请同学们认真自学117页的内容 ，要认真哦。 同学们要认真合作交流，相信你们能行！ 【学习目标】 1.通过教学，使学生掌握分数加减混合运算的顺序， 2.并掌握不带有小括号的分数加减混合运算的运算。 【学习重点难点】 掌握分数加减混合运算的顺序 。 【知识链接】 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 【学法指导】 出示P117页课本例1 的表格。 让学生读懂表格的内容，并用自己的语言表述出来。 【自主学习】 ( 1 ）老师出示第一个问题：“森林部分比草地部分多几分之几？ ( 2 ）提问：森林部分指什么？怎样列式？ ( 3 ）请学生试着算一算，集体交流计算方法。 【合作探究】 老师巡视，请不同算法的同学板演。 方法一：＋一 方法二： ＋一 =＋一 =＋一 =一 = = = 学生小组讨论以上两种计算方法，哪一种更简单，确定自己喜欢的方法。 【整理学案】 今天，我们又学了哪些知识？你有什么收获？ 。 同学们做题要认真，仔细哦！ 通过今天的学习，我学会了________________________________。 以后我会在_________________方面更加努力。 【达标测评】 一.计算下列各题。 ＋＋= ＋一= 1一＋= 一＋= 一＋= ＋一= 二.列式计算。 1.减去，再加上，结果是多少？ 2. 加上，，再减去结果是多少？ 三.解决问题。 1.小东身高米，小玲比小东高米，小贝比小玲矮米，小贝身高是多少米？ 小红做语文作业花了小时，做英语作业花了小时，做数学作业花的时间比语文和英语的总时间少小时，做数学花了多少小时？