数学人教版五年级下册体积单位间的进率设计.docVIP

《体积单位的进率》教学设计 教学内容：体积单位的进率 教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。??????????????????????????? 教学重点：体积单位的进率。计算物体的重量。??????????? 教学难点：体积单位的进率的化聚。 教学过程： 一、复习检查： 1、计算体积用?????????? 单位，常用的体积单位有哪些？ 2、填空：?????????????????????????????? 1厘米??? 1平方厘米???? 1立方厘米 ???? 单位?????? 单位????????? 单位 说一说：计算长度用???? 单位，计算面积用???? 单位，计算体积用????? 单位。 1米=（?? ）分米，?? 1平方米=(??? )平方分米 1分米=（?? ）厘米??? 1 平方分米=（　　）平方厘米 二、新课： 1、体积单位之间的进率： （1）棱长是１分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米。想一想它的体积是多少立方厘米？ 棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米 底面积是1平方分米，也就是100平方厘米，利用体积的计算公式100×10=1000平方厘米 通过刚才的计算你能告诉大家什么？1立方分米=1000立方厘米 （2）根据上面的方法，你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？ 棱长是1分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米 棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米 1立方米=1000立方分米（板书） （3）小结： 相邻的体积单位之间的进率是（1000）。 （4）练习： 5立方米=（??? ）立方分米 1.5立方米=(???? )立方分米 2400立方分米=(???? )立方米 12500立方厘米=(???? )立方分米 3.6立方分米=(???? )立方厘米 填写比较表 ?? 单位名称 相邻两个单位之间的进率 长度? 米 厘米? 分米??????????????? =10 面积????????????????????????????? =100 体积????????????????????????????? =1000 50×30×40=????? (立方厘米)?????? （立方分米）????? （立方米） 3、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？ 钢板的体积：2.5×1.6×0.02=0.08(立方米) 0.08立方米=80立方分米 钢板的质量(比重×体积=质量):? 7.8×80=624(千克) 答：这块钢板的体积是80立方分米，质量是624千克。 求物体的质量公式为：比重×体积=质量???? 注意前后单位是否统一。 三、巩固练习： 1、一块正方体的钢板，棱长是20厘米，每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克？ 20厘米=2分米? 2×2×2=8（立方分米）8.9×8=71.2(千克) 2、一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克? 3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?(列方程解答)