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基于决策树的英语专业学业影响因素的关联规则挖掘-浙江外国语学院
2010年7月 浙 江 教 育 学 院 学 报 July 2010
第4期 JOURNAL OF ZHEJIANG EDUCATION INSTITUTE No.4
基于决策树的英语专业学业
影响因素的关联规则挖掘
滕广青,张良军,张 凡
(浙江外国语学院,浙江 杭州310012)
摘 要:利用决策树数据挖掘技术对英语专业学生相关数据信息开展了实验研
究,提出了基于实验数据集的决策树挖掘模型,并据此提取了英语专业学业影响因素
的关联规则.
关键词:数据挖掘;决策树;英语专业;关联规则
- - -
中图分类号:TP331 文献标识码:A 文章编号:1671 6574(2010)04 0097 06
1 引 言
“数据挖掘(Data Mining,DM)”这一术语目前在学术界还没有一个公认的、权威的定义,
但我们一般可以简单的认为数据挖掘是从大量的数据中,提取隐含在其中的、人们事先不知道
[1]
的、但又是潜在而有用的信息和知识的过程 .数据挖掘所探寻的是一种已有的、只是隐藏在
数据中、暂时没有被发现的知识.数据挖掘技术是近年来发展最快、应用最为广泛的前沿性技
术之一,其基础理论日臻成熟,应用范围越来越广泛.研究重点逐渐从发现方法等理论研究转
向系统应用研究,注重多种发现策略和技术的集成,以及多种学科之间的相互渗透.作为处理
海量数据的有效方法,数据挖掘被越来越多地应用到教育领域的研究中来.国外最早将数据挖
[2]
掘技术应用于教育管理中的学生注册、教学设施管理、听课管理等方面 .近年来,国内部分学
[3]
者也开始尝试利用数据挖掘技术探索教育领域中的一些问题,如优化多媒体教学策略 、提
[4] [5] [6]
取网络学习关联规则 、建立教育决策支持系统 、编程语言的选择 、课程与成绩的依存
[7] [8]
性 、教学评价 等等,并取得了一些进展.本研究采用决策树数据挖掘技术,探寻英语专业学
业影响因素的关联规则,从技术应用的层面对利用信息技术研究英语专业教育领域相关问题
进行了尝试.
2 针对英语专业学生数据信息的决策树数据挖掘
21 数据源管理
对于大学本科英语专业的学业影响因素而言,人们往往会有一些习惯性的认识,例如:
(1)高考成绩好的学生,人们往往认为其大学四年平均学分绩点会高;(2)部分地区的方言也
- -
收稿日期:2010 06 16
- -
作者简介:滕广青(1970 ),男,吉林长春人,浙江外国语学院国际工商管理学院副教授,管理学硕士;张良军(1970 ),男,黑龙
-
江齐齐哈尔人,浙江外国语学院外国语学院副教授,文学硕士;张凡(1963 ),女,江西南昌人,浙江外国语学院图书馆助理馆员.
第4期 滕广青,张良军,张 凡:基于决策树的英语专业学业影响因素的关联规则挖掘 99
许会影响外语学习;(3)由外语类学校升入大学的学生,似乎在大学的相应外语专业会有较大
的优势;(4)一般而言,英语等级考试成绩与学生的学业成绩没有必然联系等.
由此,本研究选择国内某211高校英语专业2002级 108名本科毕业生(50%的
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