基于灰靶决策的高校函授站教学质量评价研究-江苏科技大学学报.PDFVIP

基于灰靶决策的高校函授站教学质量评价研究-江苏科技大学学报.PDF

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于灰靶决策的高校函授站教学质量评价研究-江苏科技大学学报

第29卷第6期 江苏科技大学学报(自然科学版) Vol29 No6   2015年12月 JournalofJiangsuUniversityofScienceandTechnology(NaturalScienceEdition)  Dec.2015        doi:10.3969/j.issn.1673-4807.2015.06.015 基于灰靶决策的高校函授站教学质量评价研究 1 2 黄晓红 ,车晓静 (1.江苏科技大学 继续教育学院,江苏 镇江212003) (2.江苏科技大学 经济管理学院,江苏 镇江212003) 摘 要:在构建函授站教学考核评价指标体系的基础上,提出了一种采用灰靶决策对高校地方函授站教学质量进行综合 考核的方法,根据函授站考核评价原始数据和目标决策权重,建立各决策目标的效果样本矩阵和一致效果测度矩阵后,计 算出各函授站教学质量的综合效果测度.实证分析表明,该量化评价方法减少了人为因素影响,能够根据综合效果测度大 小,科学客观地综合评价函授站教学质量优劣,具有应用价值. 关键词:函授教育;灰靶决策;教学质量评价 中图分类号:G727     文献标志码:A     文章编号:1673-4807(2015)06-0591-06 Astudyofuniversitycorrespondenceteachingqualityevaluation basedongreytargetdecision 1 2 HuangXiaohong,CheXiaojing (1.SchoolofContinuousEducation,JiangsuUniversityofScieneceandTechnology,ZhenjiangJiangsu212003,China) (2.SchoolofEconomicsandManagement,JiangsuUniversityofScieneceandTechnology,ZhenjiangJiangsu212003,China) Abstract:Onthebasisofestabilishingteachingevaluationindexsforcorrepondencetechingstations,aintegrat edevaluationmethodofuniversitycorrespondenceteachingqualityispresentedbyusingthegreytargetdecision. Thisapproachbiuldseffectsamplematrixandconsistencymeasurematrixforeverydecisionobjectiveaccording toprimitiveevaluationdataandobjectivedeciosionweights,andfinallycalculatesthecomprehensiveeffectmeas ureofeducationqualityforeachcorrespondencetechingstation.Theempiricalanalysisshowsthatthisnew quantitativeevaluationcanutilizethevalueofcomprehensiveeffectmeasuretoestamatesyntheticallythecorre spodenceteachingqualitywhilereducingtheinfluenceofhuamnfactors,thusbeingofapplicationvalue. Keywords:correspondenceeducation;greytargetdecision;teachingqualityevaluation   随着学习化社会进程的快速

文档评论(0)

suijiazhuang1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档