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- 2019-03-12 发布于河南
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长方体和正方体的体积
(1)知识与技能目标:学生能通过观察、操作、猜想、验证、交流等数学活动,探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法,并能用所学知识解决一些简单实际问题。?(2)过程与方法目标:进一步培养学生的动手能力、观察能力以及归纳推理能力,进一步发展他们的空间想象力,体验探索的乐趣。?(3)情感态度与价值观:培养学生积极探究的科学态度和与人合作的能力,养成良好的学习习惯;通过计算与生活实际相关的题目,让学生感悟到数学来源于生活,应用于生活。?
??学生在第一阶段已经认识了长方体和正方体,知道了它们是最基本的立体图形,另外在第一课时也已经初步认识了什么叫物体的体积,对周围的空间和空间中的物体已形成初步的空间观念,为进一步学习长方体和正方体体积的计算做了很好的铺垫。同时,通过本节课的学习可以让学生对体积的概念有一个更全面的认识。另外,学习长方体和正方体体积的计算方法和计量单位的用法,是今后学习其他几何体的体积的基础。
?理解和掌握长方体和正方体体积公式的推导过程,并能运用公式计算长方体和正方体的体积,能解决一些实际问题。
知识与技能目标:学生能通过观察、操作、猜想、验证、交流等数学活动,探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法,并能用所学知识解决一些简单实际问题。?(2)过程与方法目标:进一
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