数学人教版六年级下册鸽巢原理（一）课件.pptVIP

鸽巢问题（一）;“抢椅子”游戏;小魔术;;“总有”：指一定有。 “至少有2支”：指最少有2支，不少于2支，包括2支及2支以上。;“把4支铅笔放到3个笔筒中，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2支铅笔。”这里的“至少2支”，我们把它称为“至少数”。这里问的是3个笔筒中哪个笔筒中笔的“至少数”？;“至少数”讨论的是放的铅笔最多的笔筒中，铅笔“最少”的个数。;;4支铅笔放进3个笔筒中;;像上面的问题就是“鸽巢问题”，在这里，4支铅笔是要分放的物体，就相当于4只“鸽子”，“3个笔筒”就相当于3个“鸽巢”。把此问题用“鸽巢问题”来表达就是 “4只鸽子飞进3个鸽巢，总有1个鸽巢里至少飞进2只鸽子”。 这也称为“抽屉原理”，“3个笔筒”就相当“3个抽屉”。用抽屉原理来表达就是 “把4支笔放进3个抽屉里，总有一个抽屉至少放2支笔”。 这里“总有”指的是“一???有”或“肯定有”的意思；而“至少”指的是最少，即在所有的方法中，飞的鸽子最多的那个“鸽巢”里鸽子“最少”的个数。;课堂小练习;课堂小练习;;教学例2。;课堂练习;;通过这节课的学习，你有哪些新的收获呢？;