里达镇中心小学红领巾广播站组建方案.docxVIP

红领巾广播站组建方案 红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育 手段，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行 思想道德教育的有效途径。“红领巾广播站”的开播能给更 多队员搭建发挥才能的舞台，尽情展示队员风采、弘扬学校 正气。又能让学生在这个“金色舞台”上，获得需求的满足、 成功的激励和内心的体验，对推动德育教育自动化和繁荣活 跃少先队活动起到激活作用，为有效地推进了校园文化建 设，加强少先队阵地建设，更好的丰富广大少先队员的文化 生活，我校拟组建红领巾广播站。 一、 栏目介绍： 红领巾广播站设置了以下几个栏目： 1、《校内外新闻》关注本班或本校的新闻以及国内、国 际新闻。如果你有什么新闻可以投稿广播站。 2、《百科知识》包括学习经验、生活小百科、健康生活 知识、安全小卫士等内容。把你的经验写成稿子投给广播站。 3、《新风赞》歌颂校内外的好人好事好气象，为自己是 学校的小主人感到自豪。请把你身边的好人好事好气象写成 稿子投给广播站吧。 4、《文学欣赏》一篇篇美丽动听的文章能给我们带来一 次心与心的碰撞，请把你的优秀习作或日记投给广播站吧。 5、《放大镜》针对校内不文明不卫生的行为习惯提出真 诚的批评和改正意见。把你看到的学习上和行为上的一些不 良现象写成稿子投给广播站。 6、《星星点歌台》为老师、同学、朋友点上一曲，让歌 声传递真情或美好祝愿。 二、播出计划: （一）、播出时间 每周周一、周三下午第三节课后时长：20分钟。 （二）、参与播出人员: 播音员2名（男女各1人）、总编辑1名（每班另外设编 辑各1名）、采稿员1名、广播站站长1名、总辅导教师1 三、稿件来源及要求： （一）、广播稿源： 1、由学校各班学生投稿。 2、由各班的宣传委员收集稿子，然后交由采稿员向广播 站投稿，由指导教师审稿。 （二）、稿件要求: 1、广播稿内容积极健康，书写规范工整。 2、 每班每周至少2篇，多多益善。 3、 稿件首页左上角标明欲投入的栏目，如：校内外新闻、 放大镜，正中写清题目，稿件右上方写清交稿人班级和姓名。 四、每周广播要求: 1、每次设两名播音员（一男一女），一名编辑，一名站 长。 长。 2、在节目播出前，站长、播音员及编辑提前5分钟到 位。3、 位。 3、 播音员必须用流利、清楚.响亮的普通话进行播音, 编辑的文章必须无病句、无错别字。 4、 所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。 5、 播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播 稿。 6、 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如 关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 7、每周广播站供稿以班级为单位。 五、活动要求 1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 2.要求能表达爱党、爱、爱校的积极向上的感情，能 2.要求能表达爱党、爱 、爱校的积极向上的感情，能 培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。 要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记 录报道。 4、成员组成及分工: 站长：黄勋章，总编辑：李启荣（每班另外设编辑各 站长：黄勋章，总编辑：李启荣 （每班另外设编辑各 1名）采稿员：肖文文 站长：负责广播站所有播音管理工作。 采稿员：一要积极写稿，二要负责收齐班级内同学的稿 子并及时投稿。 编辑：负责对稿件进行筛选、修改、编辑做到稿件语句 通顺，没有病句，错别字。 播音员：负责稿件的播报，要做到使用普通话，声音洪 亮，清脆朗诵流利，充满感情。 六、奖励 1、所有播音栏目面向全校各班级供稿，每班每周投稿2 篇，择优录取，来稿一经录用每月月底相应奖励学习用品。 2、学期结束后，学校将评选出优秀播音员和优秀编辑, 学校将给予嘉奖，其他参与广播站工作的成员也有相应的奖 励。 奖项设置: 1、集体奖：各班广播稿的上交情况将纳入“优秀中队” 的评比。 2、个人奖：根据稿件的质量和数量，期末将评出“优 秀投稿员” o