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体育骨干教师培训讲义（体育绘图） 主讲：李 铁 强 保定学院 体育系 第一讲：  1.体育绘图的内容与作用、发展简况、学习方法；  （1）体育动作图 包括基本体操图、各项运动技术图、身体训练图； （2）体育教学组织图 体育教学程序图：说明体育课各项教材的安排顺序及时间分配运用的图解； 组织形式图：说明体育课中的场地布置、队形、学生及运动器械的移动路线的一种图。 （3）基本体操图 （4）体育场地器械简图 体育绘图的作用 （1）帮助理解动作要领 （2）提高教学质量的主要手段 （3）便于体育教师编写教案 （4）便于开展体育研究工作 2.体育绘图的流派；火柴棍图、士字图、单线图。 小小动画作品展示 第二讲：体育简图的基本理论 1.基本比例单位：头长 2.基本比例结构 身高：8倍头长 颈：0.5倍 躯干：2.5倍 上肢：3—3.5倍 下肢：4倍 3.火柴棍图的基本画法 正面和侧面的异同 第三讲：单线图的画法 1.人体各环节的位置（描点连线）； 2.躯干的宽度： 肩宽=2倍头长； 腰宽=0.5--1倍头长； 髋=1--1.5倍头长。 3.基本动作的画法 （1）直立的环节变化； 肩的位置变化 髋的位置变化 腰部的两侧形态变化 半蹲的高度：小于七倍的头长 半蹲和弓步的正面变化 支撑类动作的画法： 以支撑的上肢为基准 课堂练习绘制各种动作的单线图 第四讲：斜面图的原理及画法 1.透视理论 透视概念、点线的透视特点 透视是眼睛所见得物象落在透明平面上的一种物理现象。 它是观察物体并在平面画幅上表现立体空间的基本方法，以 准确的表会物体的远近、高低和大小等关系。根据透视现象 所画出的图称为透视图。 透视图的基本规律 仰视图的规律是，近高远地、近大远小； 俯视图的规律是，近低远高、近大远小。 2.斜面图的画法 体育简图中的应用主要是 在于身体各个环节的远近关 系、视平线的位置。 第五讲：成套动作的绘制原则 1. 成套徒手操、运动图解绘制的基本原则 运动方向的一致性 比例大小的一致性 2.补充图的运用 正视图：适用于表现额状面的动作 是徒手操的主要表现方法 侧面图：适合表现失状面的动作 俯视图：水平面的投影表现不出身高，只能表现四肢在水平面的形态结构 1. 各种斜方向图的课堂练习； 2. 各种成套体育动作的绘制练习 （标枪、跳高）。 * * 体前屈的画法：高度以腿部为基准 1.绘图素材 2.田径运动的跳远 3.徒手操