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- 2019-02-03 发布于天津
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内部沟通技术提升教材
* * * * * * * * 管理人员自己填,和员工能一样吗? * 高层需求没满足后,会向下走 一般人都是这样 西安陆军学院 比尔盖茨说:我告诉大学生的第一句话就是——社会永远是不公平的(公平是相对的) 红楼梦的案例讲马思络 刘姥姥—— 要饭的发家史 为什么信教的越来越多 孔乙己 朱元璋的发家史 安全——精神+物质 以自己是移动的人为荣 让员工自己挑激励的方式 * * * * * * * * * * * * * 发展激励 培训 额外的责任 重点管理 一对一指导 职业生涯规划 3:反馈的技巧 正面的反馈 让下属知道他的表现达到或超过对他的期望 下属知道他的表现和贡献得到了认可 强化这种行为,增大这种行为重复的可能性 要求: 真诚,具体 正面的反馈的步骤: 1.具体地说明下属在表现上的细节 2.反映了下属那方面的品质 3.这些表现所带来的结果和影响 “小李,你的安排真棒” “小周,你处理得不错” 负面的反馈的步骤: 1.具体地描述下属的行为 耐心,具体,描述相关的行为(所说,所做), 对事不对人,描述而不是判断 2.描述这种行为所带来的后果 客观,准确,不指责 3.探讨下一步的做法 提出建议及这种建议的好处 “小刘,你看你刚才把客户烦的” “王强,你可真懒,你这是什么工作态度呀。” 反馈要具体 “张华,你在上次会议上的发言效果不好,这次发言之前你是否能先给我讲一遍。
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