数学人教版五年级下册长方体和正方体的表面积的教学设计 李长德.docVIP

长方体和正方体的表面积的教学设计 湖北省枣阳市吴店镇清潭中学 李长德 教学内容：人教版五年级下册第三单元第38~39页的内容 教材分析：长方体和正方体的表面积是人教版五年级上册第三单元的第二课时，是在学生已经初步认识了长方体和正方体的的基本特征的基础上进行教学的，也为学生以后解决生活中的实际问题奠定了一定的基础，从而使学生更加明确的意识到生活中处处有数学。 学情分析： 五年级的学生已经具备了一定的空间抽象能力，能够构建比较简单的立体图形，对学生学习长方体和正方体的表面积有了一定的优势，但是部分学生的知识架构不是十分的完善，需要不断的对知识进行建构。 三维目标： 1、知识与技能目标：通过动手操作，理解长方体和正方体的表面积的意义，并且构建表面积的概念；掌握长方体、正方体表面积的计算方法，能够准确的计算出表面积。 2、过程与方法目标：通过动手操作让学生意识到长方体和正方体的表面积是指哪几个面的面积和；通过指导自主学习，培养学生的知识建构。 3、情感与价值观目标：在操作的过程中，培养学生的空间观念和概括能力；使学生发现生活中处处有数学，体验数学在生活中的无处不在 教学重点：理解长方体和正方体的表面积的意义，建立长方体和正方体的表面积的概念 教学难点：掌握长方体和正方体表面积的计算方法 教学准备：幻灯片，长方体纸盒，正方体纸盒，包装纸，彩笔 教学教法：动手操作法、启发式教学法 教