数学人教版五年级下册图形的旋转教案.pptVIP

;第四章 图形的运动（三） 第1节 旋转;教学目标;; 这是什么游戏呢？;这次又怎么操作呢？;这一次，谁来玩？;生活中你还见过有哪些物体在旋转?; ;;;;顺时针旋转;;指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”;指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( );指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”;;思考：这些物体都是怎样旋转的？;旋转的风车;风车绕点O逆 时针旋转 °;风车旋转后，每个三角形有什么变化？;;;画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。;;图形的旋转;; 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？;问题：这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢？ ;;;; 指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到 “ ” 。;（４）对应点到旋转中心的距离相等。;;课后设计：利用旋转画一朵小花。