第六章 公共组织人员的培训与开发.pdf

第六章 第六章 公共组织人员的培训与开发 公共组织人员的培训与开发 本章内容 1 培训与开发概述 2 培训的程序 33 培训的方法 4 员工的职业生涯管理 公共组织人力资源开发与管理 第六章 人员培训与开发 完美的质量从培训开始，同样也以 培训结束。 ——石川磬教授 公共组织人力资源开发与管理 第六章 人员培训与开发 引例与思考： 法国公务员培训制度的特点 思考题： 1、培训与教育有什么区别？ 法国公务员培训有哪些方法值 得我们借鉴？ 2、中国公务员应怎样进行培 训才达到预期目的？ 公共组织人力资源开发与管理 第六章 人员培训与开发 培训与教育的区别： 教育 培训 教育 培训 形式 由社会及政府提供的 由企业或社会提供 形式 由社会及政府提供的 由企业或社会提供 内容 系统的知识与技能 针对性的知识技能态度 内容 系统的知识与技能 针对性的知识技能态度 范围 较广 较窄 范围 较广 较窄 目的 着重于个人长远发展 着重企业近期需要 目的 着重于个人长远发展 着重企业近期需要 时间 较长（以月计算） 较短（以天小时计算） 时间 较长（以月计算） 较短（以天小时计算） 功能 发展通才 发展专才 功能 发展通才 发展专才 基础 以个人为主 以工作为主 基础 以个人为主 以工作为主 年龄