1《观潮》教案.docVIP

人教版四年级语文上册 教案 铜仁市漾头中心小学 教师：麻蕾 《观潮》教案 教学目标： 1.会认识7个生字，会写13个生字,能正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。 能有感情的朗读课文。 3、能感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,把自己的阅读感受和他人交流。 4、理解课文中有关“潮来之时”的语句，学习作者有顺序的观察方法，体会并想象课文描绘的大潮景象。 教学重点与难点： 了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。有条理地说说江潮来时的情景。 课前准备： 导学案 课时安排： 二课时 教学过程： 第一学时 学习目标： 1.会认识7个生字，会写13个生字,能正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。 2．能有感情的朗读课文。 学习重点： 掌握重点词句。了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。有条理地说说江潮来时的情景。 【导学过程】 （一）谈话引入。 同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？（江海涨潮，气势宏伟，令