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2010-2011学年教务处相关数据采集注意事项 各院（部）： 为做好“全国教学基本状态数据采集”工作，现将有关事项说明如下： 1.需要院（部）配合填报的表格共8个（具体表格附后），填报完成后将表格和表格中需要的文件按照下表要求上交电子版和纸质材料，截止时间为2012 表1.教务处相关材料接收人联系表 上报材料名称（含相关文件） 电子版发送邮箱 纸质材料 上交地点 联系人 表2-7 校外实习、实训基地 表2-24 院（系）毕业综合训练指导教师情况 ninghailiang689@163.com 办公楼A2015 宁海亮 表2-1 院（系）下属各专业情况 表2-22-2 课程情况续（精品（优秀）课程（群）建设情况（项）、双语课程（门）） 表2-22-3 精品（优秀）课程（群） lgc9666@163.com 办公楼A2015 刘国彩 表2-18 本科课程、授课情况表 tsuwjg@163.com 办公楼A2009 王建国 表2-27-5 院（系）教学效果---参加国际会议 表2-28 交流学生情况 menzhimei927@126.com 办公楼A2015 门志梅 2. 表格中需要的文件格式请参照泰院政发【2012】77号文中的附件4。 3. 请各院（部）认真阅读《数据填报指南》，具体数据项内容以及统计时点严格按照该说明进行统计。 4. 所有教学相关数据时间范围为2010年9月1日-2011年8月31日，例如：表2-7要统计2011年8月31日 二 表2-1 院（系）下属各专业情况 院（系）名称：　　　　　　　　　　专业名称：　　　　　 1.专业建设发展规划 2.支撑学科名称 3.优势专业（品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业） 4．专业设置时间 5.是否新办专业 级别 类型 起始时间 （此处需要上报文件） 是□否□ 续 6. 培养方案 （此处需要上报文件） 7.培养目标与服务面向 文本框(2000字以内) 续 8.专业培养计划学时与学分 学时数（学时） 学分数（分） 总数 其中 总数 其中 必修课 选修课 课内教学 实验教学 必修课 选修课 集中性实践教学环节 课内教学 实验教学 课外科技活动 续 9.专业带头人 序号 姓名 出生年月 学历 学位 专业技术职称 学缘 参加教学工作时间 表2-7 校外实习、实训基地 序号 名称 地址 面向专业 每次可接纳学生数（个） 表2-18 本科课程、授课情况表 1.本科课程总门次 2.主讲本科课程的教师 3.授课情况 总人数（人） 其中 由教授授课的课程门次 （门次） 由副教授授课的课程门次（门次） 符合岗位资格（人） 教授（人） 副教授（人） 为低年级授课的教授（人） 为低年级授课的副教授（人） 表2-22-2 课程情况 1.课程门数（门） 2.课程门次（门次） 总数 其中 总数 其中：小班授课 网上教学 多媒体教学 续 3. 精品（优秀）课程（群）建设情况（项） 4.双语课程（门） 国家级 省部级 校级 总数 其中：国家双语教学示范 双语教学课程名单 （此处需要上报文件） 表2-22-3 精品（优秀）课程（群） 精品（优秀）课程（群） 序号 名称 级别 负责人 获准时间 备注 表2-24 院（系）毕业综合训练指导教师情况 序号 院（系）名称 指导毕业综合训练教师数量 专任教师 外聘教师 表2-27-5 院（系）教学效果——参加国际会议 院（系）名称：　　　　　　　　　　　　　 参加国际会议 序号 参会学生姓名 会议名称 发表论文题目 地点 指导教师 举办时间 表2-28 交流学生情况 交流学生数（个） 总数 其中 本校到境外 本校到境内 境内到本校 境外到本校