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二年级语文老师家长会发言稿及讲话 一、 介绍班级学期初情况及措施 今天，我很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你 们孩子语文学习的情况。刚开学接这个班时，我感觉到压 力非常大，可能因为我经常带高年级学生，乍一接触二年 级的孩子，觉得他们太过于活泼好动?感觉到有不少学生学 习惯差强人意。女口： 1、上课铃声响了（小预备），教室里仍 然像游乐场一样：（静坐5分钟心静下来）2、不知道提前准 备学习用品。听课习惯差玩东西，随便插话，注意力不集 中。（成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子 自我约束能力）3、不做课外作业（扣分取消课间玩的时间） 对于个别同学找家长交流。 二、 半学期来的进步与不足 半学期下来了，我明显感到大多数孩子进步了。等同 学课堂表现比较突出，能积极思考，大胆发言。等同学学 习自觉性高，成绩优异二年级语文老师家长会发言稿及讲 话。等同学改掉了许多坏习惯，成绩进步明显。从本次期 中考试看，同学们整体都 在进步，9 0分以下的很少。大多数学生书写认真规 范，对课文知识掌握牢固，写话方面内容也丰富，有条 理。 孩子的进步我们看在眼里，喜在心上。但我觉得还有 许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注二年级 语文老师家长会发言稿及讲话。比如，有的孩子作业仍偶 尔不做，想方设法躲避检查，甚至撒谎说没带来。有的虽 然做，但质量不高，错误率高，起不到巩固练习的效果。 还有一部分孩子拼音不会拼，许多简单的字一写就错。另 外，这个班学生的理解表达能力有待提高。主要表现为题 目意思不明白，回答问题说话不完整。还有个别学生做作 业速度慢。这些孩子需要老师家长花大力气二年级语文老 师家长会发言稿及讲话。不闻不问，长此下去，影响自信, 认为自己就是不行，恶性循化，厌学，很麻烦。总结：学 习习惯差 三、重视习惯培养。 习惯比智商更重要。（责任能力智商）心理专家：播下 一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。小学重在习惯养成，中学 顺利一二年级关键时间 1、课前预习习惯预习要求：标读画 2、注意力集中习惯上课思想开小差、分神、小动作多、 坐不住，这样的 孩子要想提高成绩，那将是很困难的。 3、知错就改的习惯（订正） 4、专心作业习惯（摆弄小东西喝水吃东西看电视听歌） 5、不懂就问的习惯（学问欠缺多对今后学习不利） 12345习惯养成既需要老师，更需要家长帮助。家庭是 孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。其实, 我非常能理解做父母的心情。我们白 天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晩 上还有很多工作要 做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对 孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进 步，内心是非常开心的。（一二年 级扶着走，有了以后就省心了） 四、培养好习惯给家长的建议 第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶 段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发 现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当 认真二年级语文老师家长会发言稿及讲话。字写得认真， 表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我 们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶 段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真 写好每个字，让孩子静下心来学习。 第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要 学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必 须牢固掌握的。这些基础知识主要包括： 生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片断等。 这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学 得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这 些基础知识二年级语文老师家长会发言稿及讲话。我们班 有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，有 责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。家长在孩子学习中 不是主角，而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说不知孩 子在堂上的学习怎样，或者自己不懂无法教孩子，其实， 作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的 课本是否有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或 者你要检查更透彻一些, 者你要检查更透彻一些, 你可以让孩子复述课文的内容, 给他进行听写字词。 第三，帮助孩子提高写话水平。 作文在小学考试中30分左右，初中60分，高考80分 左右，可见，作文在语文中的重要性。关于作文，想要一 下子提高作文水平是很难的。二年级写话为三年级做好基 础，课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养，每周两 次写话（规定自定评讲表扬）写好要求学生观察生活，记录 自己的各种发现，记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶 段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。要提高写话能力, 我们作为家长可以做好以下几件事情二年级语文老师家长 会发言稿及讲话一是可