一夜的工作教案文档.docVIP

《一夜的工作》教学设计 六语 武萌 教学目标： 1.正确、流利、有感情的朗读课文。 2.从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受总理伟大高尚的人格。 3.体会作者对周总理的崇敬爱戴之情。 教学过程：. 单元导入 孩子们，这节课我们学习高尚单元的的一篇课文《一夜的工作》。请看本节课的学习目标。（出示：学习目标）生读，你的声音真洪亮 目标明确了，让我们朝着目标一起努力吧。 初读课文 整体感知 （1）.用较短的时间正确、流利、有感情的朗读课文。 （2）找出文章的中心句。 三、检测 （1）读准字音 审阅 陈设 蒙眬 咨询 浏览 一叠 稿件 简朴 （2）中心句：他是多么劳苦，多么简朴！ 四、合作探究 课文通过哪些具体事例记叙了周总理的工作情况？ 1.自主学习，在你感受深的地方做上批注。（4分钟） 2.组内交流，凝聚集体智慧。个人先发表见解，其他成员相互补充。（3分钟） 3.汇报员做好汇报准备，补充员及时补充。 生1：他一句一句地审阅 ，看完一句就在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一遍思索，有时停笔想一想。从“审阅、思索”能看出总理工作很认真。 （师相机指导，联系第一段，这是总理审阅的是谁的文件？他对待自己的报告都如此认真，更何况对待其他一叠文件。） 生2：那是一间高大的宫殿式的的房子，室