七年级段考分析.docVIP

七年级段考分析 岭口中学初一（2）班 ? 在本次段考后，各科任老师都对本次段考的情况进行了分析，七年级的语文我本人也总结了这次考试的情况，分析教学情况和学生的学习情况，了解教学和学习中的具体问题，以便做好下半学期的语文教学工作。 一、总体情况分析 本份试卷试题的易难度结合好。在试卷各个板块中有难度题，也有易度题，搭配恰当， 重点是面对全体学生。基础能力好的学生有难题思考，基础能力一般的学生也有懂题做，全面测试了全体学生的语文能力，基本上反映出学生的学习状况，也很好地检查了教师的教学工作。总体来说，学生的成绩没有出现“偏向”现象，得分情况分布平衡。 二、积累与运用题的分析 在这个板块中，第一层次班级的学生基本上没有丢大分，只是有的题目回答不到位被扣了分。第七题是对课文背诵默写题，有一部分的学生做错了。其原因是学生没有细心地思考，对课文的理解不够深入，并且背诵不熟，存在模糊或误解的因素。因此，在今后的教学中要注重学生对作品的切身体会和背诵，要充分体现“情感价值观”的教学大纲要求。 三、综合性学习题分析 在这个板块中，有较多的学生被扣了分，主要原因是回答不具体，虽然回答了问题，但是没有答在点子上，答非所问。其中的第9题是开放题，考查学生的实践能力，从这道题中可以看出学生的实践能力、概括能力很低。许多学生不了解也不懂像这一类的学习活动。学生这方面的语文能力提高，希望老师们要好好落实，在日常