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·164 · 东南国防医药2018年3月第20卷第2期 Military Medical Journal of Southeast China,Vol.20,No.2,March,2018
综 述
虚拟现实技术在医学中的应用
许彦劼综述,夏 明审校
[摘要] 虚拟现实技术的飞速发展,让其在许多领域有着巨大的应用潜力。 文章简述了虚拟现实技术的基本特点,探讨
其在现代医学上的应用,同时对虚拟现实技术存在的问题及其未来发展前景进行了讨论。
[关键词] 虚拟现实技术;医学;应用
[中图分类号] R245 [文献标志码] A [文章编号] 1672⁃271X(2018)02⁃0164⁃04
[DOI] 10.3969/ j.issn.1672⁃271X.2018.02.013
1.3 构想性(Imagination) 构想性由于VR 并不
0 引 言
只是一种媒介或一个高层终端用户界面,它的应用
虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术是一种用以 能解决在工程、医学、军事等方面的一些问题,这些
代替或增强使用者真实体验的仿真系统。 用户自 应用是VR 与设计者并行操作,为发挥它们的创造
然地沉浸其中,通过各种方式与传感系统交互来唤 性而设计的,这极大地依赖于人类的想象力,这就
[1⁃3]
醒或是复制其对真实物质世界的感受 。 该技术 是VR 的第三个特征:构想性。
已在许多领域中有着广泛的运用,而从 1963 年至 在20世纪,我们对人体的结构与功能以及疾病
今,VR技术展现出了其在医学领域中越来越多的 的发生机制有了越来越深的理解。 同时,这个过程
应用可能。 也伴随着诊断和成像技术的进步以及治疗和处理
疾病方法的改善。 这样一个快速增长的知识库使
1 虚拟现实技术的特点及其重要性
我们不得不接受新知识、新技术以及新的教学
虚拟现实技术作为一种新的现代化技术,主要 [4]
方法 。
[2]
有3个特性,分别是沉浸性、交互性和构想性 。 但同时,在欧美国家,随着医疗事业的现代化
1.1 沉浸性(Immersion) 沉浸性是VR技术最主 以及地区工作时间调整的指令,实习生的工作时间
要的技术特征,旨在利用计算机产生的三维虚拟环 [5]
从30000h 缩减到了6000h 。 医学教育与其他基
境,让人沉浸于数据空间中,以更自然、更直接的方
础学科的教学有所不同,它不但要传授必备的医学
式与数据交互,有一种身临其境的感觉。 所谓的
理论及原理,也需要学生在实践中摸索成长,传统
“沉浸感”就是要让用户觉得自己是虚拟环境的一
的医学教学模式的局限性严重影响着医学教学的
部分,而不是一个旁观者。
效果。 这就意味着,对于像外科手术这样高度依赖
1.2 交互性(Interactivity) 交互性是指在计算机
精细操作的技能,“动手时间”的
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