两位数减一位数、整十数练习课（一）.docVIP

（一）年级（下）册 （数学）学科集体备课个案 备课时间 4.28 主 备 人 张莲 主 备 人 所在单位 北大街小学 复备时间 5.14 授课教师 郝凯丽 授课教师所在单位 宗艾小学 课 题 两位数减一位数、整十数练习课（一） 课 型 练习 课时分配 2 第1课时 项 目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知 识 能 力 1、通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算，提高口算的速度。 2、通过合作交流、自主探索，学会运用所学知识解决实际问题。 3、养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。 过 程 方 法 通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算，提高口算的速度。 情感态度 价值观 养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。 教学重点 提高口算的速度。 教学难点 养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。 教学、教具（课件）准 备 数字卡片、课件。 教 学 流 程 评论或修改 教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动 一、目标导向，确定“航点” 谁能说说两位数减一位数、整十数的计算方法是什么？ 学生说说。 教 学 环 节 二、自主学习，探索“航行” 1、出示课本第72页练习十六的第6题。 判断算法是否正确，不对的改正