《库仑定律》习题课教学设计与反思.docVIP

PAGE 《库仑定律》习题课教学设计与反思 教学内容分析： 库仑定律是这一章的基本规律，对库仑定律的应用，首先从学生已有的认识出发，采用复习提问，回忆熟悉定律。通过例题讲解进而掌握定律的应用。库仑定律是学习电场强度和电势差概念的基础，也是本章重点。 三维目标： 1、知识与技能： （1）通过例题的讲解进一步理解库仑定律的含义及其应用。 （2）进一步熟练应用库仑定律的公式进行有关的计算。 2、过程与方法 (1)通过对点电荷模型的建立的复习提问,进一步感悟理想化模型的方法。 (2)通过例题讲解,培养学生分析、总结的能力。 3、情感态度与价值观 (1)培养与他人交流合作的能力，提高理论与实践相结合的意识。 (2)了解人类对电荷间相互作用认识的历史过程,培养学生对科学的好奇心,体验探索自然规律的艰辛和喜悦. 重点和难点： 库仑定律及其应用 教学方法： 学生演板，教师讲解，学生练习巩固 课时：1课时 教学过程： 1、复习上一节的内容： （1）库仑定律的内容及表达式。 （2）库仑定律的适用条件。 适用条件： 真空中，两个点电荷之间的相互作用。 2、典型例题分析： 【例1】 如图1所示，真空中有三个同种点电荷Q1、Q2和Q3，它们固定在一条直线上，电荷量均为Q=4.0×10－12C，求Q2所受的静电力的大小和方向。 【解析】 对Q2受力分析如图2所示，Q2所受的静电力为Q3 和