家庭、学校、社会三位一体大学生职业规划指导体系建设.docxVIP

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  • 2019-02-07 发布于广西
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家庭、学校、社会三位一体大学生职业规划指导体系建设.docx

家庭、学校、社会三位一体大学生职业规划指导体系建设 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 11 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 11 页 家庭、学校、社会三位一体大学生职业规划指导体系建设 家庭、学校、社会三位一体的教育理念已经成为教育界的共识,然而,教育是一项纷繁复杂的系统工程,具体的教育内容需要建立相关的机制。在高校中有效地开展大学生职业生涯规划指导,是帮助大学生实现就业、促进未来职业成功的重要保障。现行的大学生职业生涯规划指导体系主要建立在学校的就业指导课课程体系、职业生涯规划竞赛、个体化指导等方面,在引进社会企业的参与方面也取得了一些进展,但却严重缺乏家庭的参与,造成了相当多的大学生的职业生涯规划流于形式,未来的职业发展方向迷茫。构建“家庭—学校—社会”三位一体的大学生职业生涯规划指导模式,让家庭、学校、社会以一种互动的方式帮助大学生开展职业规划,才能有效促进大学生的职业发展,帮助他们在未来的职场中取得成功。 1 家庭、学校、社会在大学生职业生涯规划中的重要作用 影响大学生职业生涯规划成效的因素有很多,家庭、学校、社会是其中的主要因素。家庭、学校、社会三个主体之间相互联系、相互作用,共同影响着大学生的成长成才。 1.1 家庭在大学生职业生涯规划中的基础性作用 家庭是一个人人生的第一站,家庭成员是个人最

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