社会科学研究方法勘误表.DOCVIP

【社會科學研究方法二版 / 100.2勘誤表】 頁數 列數 原式 修正 75 13 歸納研究始於一個理論 演繹研究始於一個理論 140 倒1 (每個人都一樣清楚，你的遺傳因子的遺傳、撫育及後續經歷，已足以面對大學生涯) （任何一個人，若跟你有一樣背景，有你的遺傳因子的遺傳、撫育及後續經歷，終就會進入大學） 141 2 因此，個案性原因並非是必然原因 因此，個案性原因是充分原因，並非是必要原因 144 12 個人（犯罪） 個人（罪犯） 230 倒5 ，都是無效與不可信的 每一個單一題項可能是無效或不可信的 235 倒6 你可以就變項的性質，將受試者區分為幾個數量相同的群體， 你可以就變項的性質，選擇一些能將受試者均分的題項， 242 倒8 如同圖6.4的結果，從真實的資料中 如果從真實的資料中，得到如同圖6.4的結果 245 5 家庭壓力 「家庭壓力」 296 倒2 本研究的資料是從華盛頓州雅克馬郡(Yakima County)公立教會學校三年級學生父母之隨機樣本蒐集而來的 （本段字體改為斜體） 304 10 QUOTE QUOTE 426 倒3 另一個極端的「完全觀察者」，係指在研究社會過程中，在任何層面都沒有該社會過程的一部份。 另一個極端的「完全觀察者」，係指在研究社會過程中，沒有以任何方式成為該社會過程的一部份。 429 10 研究者維持和原先觀點 研究者維持和原民（或當地人）觀點 485 15 個殊性之上 明確性之上 597 表14.2 學術 非學術 課本太貴 表14.2 學術 非學術 課本太貴 X 666 表格 3, 6 12 交叉表 交叉表 平均數 平均數 關聯 交叉表 交叉表 （字體改變） 平均數 平均數 關聯（字體改變） 673 倒3 換句話說，他們不認為這個關係完全是因為抽樣誤差所造成的。 換句話說，他們願意漠視這個關聯只是抽樣誤差所造成的可能性。 685 11 包含受訪者個人的偏見指標 包含數項受訪者的偏見指標 686 13 包括強盜與偷竊 包括故意破壞公物行為與偷竊 14 我們發現強盜與偷竊 我們發現故意破壞公物行為與偷竊 15 傾向涉及強盜與偷竊 傾向涉及故意破壞公物行為與偷竊 688 11 當你要探究你的研究時，你得好好深入研讀後面篇幅的主題 當你要進行你的研究時，你得繼續好好深入研讀分析方法 14 數個群體以代表自變項 代表自變項的數個群體 695 15 再加上中介變項 再加上居中派 696 13 彙整技術一樣，邏輯迴歸分析的結果 彙整技術一樣，對數線性分析的結果