手术室差错的原因分析及防范措施.pdfVIP

临床医药 陈述如下： (4)接送病人制度。 1．培训的内容及方法 (5)输血输液制度。 第一天：清洁区的学习 (6)查对制度。 1、进行手术室护士的素质教育：如何做一名合格的手术 2、考核方法及项目 室护士，重点讲：思想品德、文化素养，专业知识及身体素 由带教老师对实习生进行考核：刷手、穿无菌手术衣、带手 质，突出慎独、奉献及团队精神。 套、穿针、卡线、无菌器械桌的整理、接送病人的方法及要求。 2、介绍环境：使其对手术室有一整体印象。讲解手术室 2．手术间老师的带教、指定专人带教。 的概况、环境及布局，讲解手术室无菌敷料器械室、手术间、 1、熟悉洗手护士及巡回护士的工作流程。 ， 药品间、物品存放间的物品摆放及拿取原则。 2、在老师的指导下完成中小手术的台上台下及物品准备 3、准备区的实习：要求熟悉各种敷料的折叠和打包及一 和术后处理工作。 些特殊小敷料的制作。讲解示教。 3、了解大手术的配合工作。 4、器械室的学习：了解各种器械的名称及性能，熟悉手 4、了解感染手术的术后处理工作。 术后器械的交换、清洗、上油及摆放。 5、了解术中标本的送检工作。 第二天：手术区的学习 6、了解术中常用的药物及麻醉用药。 l、无菌敷料器械室：了解急诊器械及各类无菌包的用途、 7、掌握接送病人及查对方法。 摆放位置、无菌日期的管理、拿放无菌敷料的原则。 3．总结与考试 2、一次性物品：注意检查日期及有无裂口。熟悉常用物 1、由实习生自己进行总结，并提出教学中存在的问题及建议。 品的收到了很好的效果，体会深刻，现陈述如下放置位置及 2、由带教老师对实习生进行理论及操作考试。 一次性物品的管理。 3、由带教老师对实习生作评语鉴定。 3、急救车：熟习急救物品的位置、剂量、及使用方法。 4、带教体会 4、讲课示教：熟悉并掌握手术室无菌技术。 通过三年来的规范带教，收到良好的效果，使其各项工作 (1)、无菌技术原则。 井然有序； 消除了实习生对手术室工作的陌生感，能尽快的 (2)、无菌持物钳的使用及注意事项。 熟悉环境，进入实习状态， 能把理论与实践联系起来；通过 (3)、刷手、穿无菌手术衣、带无菌手套。 师生互动，督促相互学习，查阅资料，营造了很好的学习氛 (4)、无菌器械桌的铺置，整理。 围，提高了带教老师的水平；通过集中学习专人带教，给其 (5)、阑尾切除术消毒、铺置无菌单、上托盘，手术步骤创建了很好的学习空间，增进了师生感情，提升了学习档次。 及术中配合，并进行现场参观。 通过考核、考试加深了实习生对手术室各项工作的熟悉和了 (6)、穿针卡线法。 解，同时也督促他们加强学习，尽快提高；也能及时发现问 第三天：制度的学习及考核 题，改进教学方法，提高教学质量。园 1．熟悉并掌握手术室规章制度。 (1)手术室一般规则。 参考文献 1 OO (2)手术室消毒隔离制度。 宋烽．《手术室护理