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- 2019-07-02 发布于河南
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19、中彩那天
19、 中彩那天
(一)创设情景引入 (师)大家见过彩票吗?(出示实物,并让学生懂得什么是彩票、存根、号码)如果所买奖券号码跟抽奖出的号码相同,可以获得奖金或奖品的就叫中彩。 (出示汽车模型)这是一辆汽车模型,大家喜欢吗?在我们上新课之前,老师准备进行个小型的抽奖仪式,而这辆模型汽车将作为奖品送给我们其中的一位幸运儿。现在,就以大家的座号作为兑奖号码,我们的抽奖开始!(屏幕显示学生座号-颁发奖品-让学生谈谈中彩后的感受) (二)揭题读题 是不是每个中彩的人都会这样惊喜的呢?今天我们学习的课文就叫《中彩那天》(板题)。注意读准第一个字中。(生齐读题) (三)学习生词,理清脉络 中彩那天究竟发生什么事呢?(出示导读提示) 1、请自由读课文,要求读准字音,读通句子。联系上下文理解理解词语,难理解的可以查字典。 2、默读课文,想一想,课文围绕中彩写了一件什么事?哪些自然段写了中彩那天的事? 生自由读 检查自读情况 1、(出示幻灯)指生认读生词 财富cái fù赠给zèng gěi拥挤yōng jǐ参与cān yǔ道德dào dé? 难题nán tí彩票cǎi piào回忆huíyì存根cún gēn 崭新zhǎn
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