信息学 课程简介.docVIP

信 息 学 简 介 课程号课程名称：信息学 英文名称：Information Systems 周学时：3 -0 学分：3 预修要求：计算机文化、数据库程序开发（如：FoxPro程序设计）、高级语言程序设计（如：C语言程序设计）等 内容简介： 本课程主要包含五个部分：第一部分是信息系统的概述；第二部分介绍信息技术概念；第三部分介绍常见的业务信息系统；第四部分介绍信息系统的研制和开发；第五部分讨论信息系统和因特网上的安全、保密等方面问题。本课程重点讨论了信息技术的方方面面，也讨论了从系统建模到系统设计开发、实施维护、评价的全过程。 选用教材或参考书： 《信息系统原理》 张靖、蒋传海 等译 机械工业出版社 2000年01月 《信息学》教学大纲 一、课程的教学目的和基本要求 当今社会是信息社会，自从计算机诞生以来，信息与计算机就结下不结之缘，人们越来越强地意识到计算机在处理信息过程中的重要性。本课程的教学目的就是详细研究和探讨基于计算机的信息系统原理。 通过本课程的学习，使学生从管理科学、信息科学、计算机科学与通信技术等方面来认识基于计算机的信息系统，了解整个信息系统开发：从建模到系统设计开发、实施维护、评价的全过程，了解信息技术的概貌，可使学生尽可能快地适应今后工作环境，对参加研制开发各类系统有指导性的提示和帮助。要求学生通过本课程学习，明白信息系统的概念、作用，了解信息系统的应用。了解事务处理系统、管理信息系统的整个工作过程，清楚一个系统的开发的全过程，为今后的发展做好准备。 二、相关教学环节安排 1．采用多媒体投影教学。每周3学时 2．每周布置作业，作业量3小时左右，主要针对将书本中学到的知识应用于现实生活。 三、课程主要内容及学时分配（打▲号为重点讲授部分）每周3学时，共16周。 主要内容： 信息系统介绍 4学时 信息的概念 1学时 ▲ 系统与建模的概念 1学时 ▲ 信息系统的概念 0.5学时 企业信息系统 0.5学时 ▲ 基于计算机的信息系统的作用 0.5学时 为什么要研究信息系统 0.5学时 组织中的信息系统 3学时 组织和信息系统 1学时 ▲ 战略管理 1学时 ▲ 信息资源管理 1学时 硬件：输入、处理和输出设备 5学时 计算机系统：技术力量的集成 1学时 处理器和内存：功能、速度和容量 1学时 ▲ 辅助存储器 1学时 ▲ 输入和输出设备，进入计算机系统的大门 1学时 计算机系统的种类和结构 1学时 ▲ 系统软件与应用软件 5学时 系统软件 2学时 应用软件 1学时 程序设计语言 2学时 ▲ 组织数据和信息 7学时 数据管理 1学时 在数据库中组织数据 1学时 ▲ 数据库管理系统 1.5学时 ▲ 数据库发展趋势 3学时 ▲ 管理数据库 0.5学时 远程通信与网络 11学时 通信系统概述 1.5学时 ▲ 通信设备、介质和载波公司 2学时 ▲ 网络概述 1.5学时 ▲ 分布式处理的选择对象 1.5学时 通信软件和协议 2学时 ▲ 远程通信的应用 2学时 ▲ 通信与网络系统的管理 0.5学时 因特网与内部网 7学时 因特网的使用和功能 1学时 因特网服务 2学时 万维网 2学时 ▲ 内部网 1.5学时 ▲ 网络问题 0.5学时 事务处理系统 5学时 事务处理系统概述 1学时 事务处理应用软件 2学时 ▲ 事务处理系统的控制和管理 2学时 ▲ 管理信息系统 3学时 管理信息系统概述 0.5学时 财务MIS 0.5学时 制造业MIS 0.5学时 营销MIS 0.5学时 人员资源MIS 0.5学时 其他MIS 0.5学时 四、教材及主要参考书 教材：《信息系统原理》 张靖、蒋传海等译 机械工业出版社 参考书：《计算机网络基础教程》 张立云等编著 电子工业出版社