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《牧童和画家》教学反思 来宾金秀县民族小学 梁玉美 文章内容 　　《画家和牧童》这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。戴嵩身为著名画家，地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中，面对一个牧童的指正，其他人感到是一声炸雷，而戴嵩却从善如流，既为自己的错误感到惭愧，又非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。小小一个牧童，面对地位尊崇的大画家出现的错误，竟然“挤”进赞叹着的人群大喊“画错啦”，又是何等的率真！不盲从，实事求是，敢于挑战权威的品德值得我们学习。 这是一篇人物情感丰富，形象生动，内含深刻哲理，贴近学生认知水平的文章。我在课堂教学上和学生们一起学习，动了脑子，下了功夫，主要体现在以下三个方面： ? 一、练习模仿，学习语言 ?????模仿是创造的基础，没有模仿就没有创造。在教学中，我以教材为本，以教材为例