湖州市聋哑学校王惠萍个人研修计划.docVIP

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 湖州市聋哑学校 王惠萍 教师个人研修计划 教学内容 学科：小学语文 年级：六年级 单元：第五单元 课题名称：《第17课 荷花》 教材：人教版全日制聋校实验教材 研修目标 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力； 2．初步掌握电子白板的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学； 3．通过信息技术辅助教学，提升教师的语文教学能力/学生的语文学习能力。 应用环境 交互式多媒体环境 技术工具 电脑ppt软件，电子白板设备，投影仪设备 网络课程 综合课程：交互多媒体环境下的教与学（高级水平） 专题课程:交互式电子白板的使用 研 修 安 排 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术，开展校本研修实践 10月中旬 教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。 10月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。 11月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。 11月中旬 课例片段的后期制作，参加教研组活动。 第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业，展评精品成果 11月下旬 修改、完善、提交作业，参加教研组活动。 12月上旬 完成个人的培训总结。 第四阶段