松下的人才原则(2):留才必特点突出为我所用.pdf

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松下的人才原则 留才必特点突出为我所用 不同的人才,有着不同的领导和管理的方法,那么知识分子、职工、 女性职工和老年人才的管理应该怎样才算科学呢?首先,我们先来谈一 下知识分子的管理。科学技术是生产力,这是马克思的科学论断。在当 代发达国家里,80%的物质增长靠科学技术取得,这已为人们熟知。 在世界上,凡是发达的国家和地区,他们对知识分子都特别重视, 给他们的工作和生活创造必要的、优越的条件。轻视知识分子就是一种 愚昧的表现。为了肃清过去左的流毒和影响,党和国家正在采取切实 措施,改善我国知识分子必要的工作和生活条件。 充分发挥知识分子的作用,一个重要的问题就是怎样对他们进行科 学管理。知识分子往往习惯于自由劳动,他们的成就大小极难衡量,如 果对他们安排适当,往往能发挥很大的作用,相反,如果对他们安排不 当,有时连一个工人的作用也不如。目前中外的大多数管理者,在这方 面的管理研究还是欠缺的。 对知识分子的管理,最为重要的原则就是适才适所,要尽量使他们 负责他们所专长的工作,最好不要勉强他们去参加无止境和无意义的会 议,这会剥夺他们许多展露才华的机会。作为领导者 乇鹗羌绺褐厝蔚 母卟懔斓颊撸  U抑 独投 咛嘎凼保 挥Φ笔谴 忻 钍交蛑噶 钍降囊  歉墒裁矗  Φ笔谴 姓餮 饧 降奶剿鳌H纾耗 醋橹 1   鼓诘母卟懔斓颊吆透骷豆芾砣嗽钡墓ぷ鳎 欠裼欣 谀 淖ǔず湍   涸鸬氖挛衲兀渴欠褡璋 四 姆⒄鼓兀渴欠窀 枇四 愎坏氖奔 淙ネ瓿赡 胪瓿傻娜挝衲兀渴欠裎  墓ぷ魍瓿纱丛炝耸实钡谋U咸 跫 兀俊 ? 安排知识分子的工作,应当恰好是他力所能及的任务。世界上没有 全才,又何况知识分子的工作大多是趋向于高度专业化呢?一般领导者 或许认为知识分子有文化,应当什么都能干,在分配工作时不善于考虑 他的特长。当用了一段时间之后,又感到他什么都不行,把他看成一钱 不值。这都是片面的。对知识分子安排工作,还应当着重考虑几个方面 的问题:这个知识分子能够做些什么工作呢?他现在最能显露才华的是 什么工作呢?他在什么情况下能够发挥出自己最大的才能呢?总之,首 先应当考虑他们才能的差异,其次再安排给他合适的工作。这就是适才 适用的道理。 其次,我们再来谈一谈企业经营中如何管理好职工的问题。 实践证明,重复性的生产劳动,如车床工人天长日久、春去秋来地 开车床;银行的职工年复一年地在顾客的存折上画几个阿拉伯数 字……,尽管这对社会主义建设是完全必要的,不可缺少的,但因无限 次地重复,容易使人产生厌倦,由于厌倦会使部分人产生消极怠工行为, 这是一种不利现象。 2 怎样使职工的劳动丰富化,这就应该引起领导者们的重视了。使职 工工作丰富化的目的,在于对职工习惯性作业注入新的、高度挑战性的 成就感,使职工对工作不产生厌倦感。职工工作丰富化的方法也很多。 我们下面就来简单地谈一谈。 让职工在一定的范围内自己决定其工作方法、工作手续、工作步骤, 甚至在怎样合理、经济地使用原材料和设备方面有更多的自主权,使他 们在平凡的工作岗位上也有显露其才华的机会。如公共汽车的售票员, 在汽车上装置了扬声器以减轻自己的劳动,使他扩大了自己的工作范 围。 鼓励职工和下属参与上层的决策,使职工们感到,他除了完成平凡 的本职工作之外,还有其显露管理、决策才能的机会。由于决策的执行, 必然与他的本职工作发生联系,就更能使他明白本职工作与全局工作的 关系和意义。 努力扩展职工之间的相互关系,扩展职工与社会同行之间的联系。 如让他们参加同行的学会、参加同行的表演竞赛,使他们知道天外有 天,山外有山,这种启迪和激发,有助于他们不断地改进本职工作。 不断地把组织机构、企业的总体战略目标告诉职工,使他们人人都 明白整个组织的奋斗方向。使职工确实了解,由于他们的劳动,所取得 的成绩对国家和集体的贡献。这种对本职工作意义的了解,可以使他们 增强对本职工作的责任感。 3 尽量让职工及时了解自己的工

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