蛋宝宝浮上来了.docxVIP

中班科学活动设计 活动名称：蛋宝宝浮上来了 活动目标： 1.观察鸡蛋在淡水和盐水中沉浮变化。 2.学习做鸡蛋沉浮的记录。 3.培养幼儿对科学活动的兴趣，发展幼儿的观察力。 活动准备： 鸡蛋16个、透明杯子16个、盐16碗、鸡蛋16个、小勺16把、抹布8个、大记录表、记录笔、课件。 活动过程： 1.提出问题： 鸡妈妈生了许多蛋宝宝，蛋宝宝们生活在一起可开心了，可是有一个小鸡蛋，他非常调皮，经常一个人偷偷地跑出去玩，有一天他又没有给小伙伴打招呼就悄悄地跑到水池去游泳了，小朋友想一想，小鸡蛋在水里会沉下去呢，还是浮起来呢？你们猜一猜。 2.教师出示鸡蛋与装盐水的杯子： 老师今天把这个蛋宝宝请到了我们班，刚才有的小朋友说蛋宝宝在水里会沉下去，有的小朋友说在水里会浮起来，那现在我们来和蛋宝宝做个实验，看看蛋宝宝到底敢不敢跳到水里呢。 我们把蛋宝宝放到水杯里，你们猜猜看蛋宝宝会怎样？沉下去还是浮上来？（教师请个别幼儿上前演示） 浮上来。 小结：哦，蛋宝宝在水里浮起来了，看来蛋宝宝可以当一名游泳健将在水里自由的游泳呀！我们给蛋宝宝鼓鼓掌。 3.实验验证： （1） 请幼儿将自己的鸡蛋放在水杯中，观察结果并说一说。 （2） 教师做同样的实验请幼儿观察结果，说一说有什么不一样？ 现在请小朋友每人从自己面前的盘子里拿一个鸡蛋，放在自己面前的水杯里，看一看鸡蛋是怎么在水里浮起来的。 提问：鸡蛋浮起来了吗？