青春期科学青春期生理、心理、行为与保健 李增庆主编.pdf

第 1 页 生 理 篇 第 2 页 第 3 页 第 一 章 概 述 第一节　　青春期科学的性质 、任务 、研究对象和研究领域 青春期科学 （ ）是男性、女性保健学的一 门重要分支 ，是将 生 理 学（ 、心理学（ ）的理论、方法和技术应用到医疗实践及青 春期教 育 中的产物 ，是生理学 、心理学与保健学 （ 、预防医学 （ 、行为科学（ 、社会学（ ）相交叉 的边缘学科 。人的身体健康不仅与生理有直接关系，也与人 的心理活动和社 会生活密切相关 。青春期科学研究的主要对象是青春期的学生和处于青春期的青少 年 ，它的基本任务是全面 阐明青春期人群 的身心健康及行为的本质特征，即研究青 春期人群 的生理与心理相互制约和影响的关系；青春期心理对健康 的影响；青春期 社会心理、行为的发生、发展变化原因、规律及预防保健对策。 根据科学实践和科学研究领域 ，青春期科学主要有如下几个研究重点。①青春 期解剖生理学、心理学：主要研究青春期生理、心理、行为的发生、发展变化 的原 因和规律 。 神经生理心理学：主要研究脑与青春期生理、心理、行为的关系 。③ 心身医学 ：研究心理、社会 因素与人体疾病 的关系，包括病 因、发病机制 、治疗与 预防。 心理咨询 ，是指心理医生运用其专业知识和技能，给来访者 以合乎其需要 的协助与服务 ，帮助他们正确地 了解 自己、认识环境 ，根据 自身的条件确立有益于 个人发展和社会进步的生活 目标 ，在工作生活和学习及人 际关系等方面调节 自己的 行为，充分发挥 自己的潜能，增强 自信心和社会适应能力 ，实现预期的 目标 。⑤青 春期社会心理、行为特征 ，包括青春期的学生所面临的一系列社会 问题 ，如学习、 人际交往、友情与爱情、社会适应行为、上网行为、择业等。 第二节　　人的一生分期 女性与男性的一生 ，根据生殖器官与生理功能的变化可分为八期：胎儿期 （ 、新 生 儿期 （ 、儿童期（ 、青春期（ 、性成熟期（ 、 围绝经 期（ 、老年期（ 长 寿 期（ 。在一生八期 中，青春期是生殖器官与有关系统的功能 从发育到成熟之间的过渡时期 ；围绝经期是生殖器官与有关系统的功能从成熟到衰 退、消失 的过渡时期 。人生 的这两个时期身体变化较大，有一系列的生理 、心理 问 第 4 页 题产生 。女性青春期开始 的标志为月经来潮 ，男性青春期开始 的标志为遗精 。青春 期是人一生 中身体成长发育的关键时期，这一时期身体与心理 的健康是决定机体全 面发育的关键，是人生发展的最重要阶段。 性成熟（ ）是指具有生殖能力或生育能力，排精和排卵 （ 是性成熟的主要表现，男性能排出足够数量和质量 良好的精子，女性能排出有受精能 力的卵子。性成熟期一般 自 岁开始，可持续 年左右，男性较女性持续时 间长 。此期 中女性要经历结婚、妊娠、分娩、产褥及哺乳等特殊生理及养育、教育 子女的过程，男性要经历结婚、妻子妊娠、妻子分娩、妻子产褥、妻子哺乳及养育、 教育子女的过程，因此必须做好人生各期的保健，否则会影响正常发育或提前衰老。 人生 的八个时期见表 所 示 。 表 人 的一生分期