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第一章 从豌豆到果蝇:
揭开经典遗传学的序幕
第一节 豌豆 中蕴藏 的秘密:
基 因概念 的出现
这一切还得从我们菜谱 中常见的豌豆说起 。
豌豆是一种植物 ,植物是一种生命体 。所有 的生命
体都表现出遗传现象,这就是天经地义的 “种瓜得瓜 、种
豆得豆”这一规律 的体现。
早在 多年前 的古希腊 ,就有一位植物学家德奥
弗 拉 斯 托( ,约 公 元 前 一 公元 前 ,提
出高等植物具有雌雄两种性别 的观 点 。他熟识枣椰 的几
个 品种 ,而且懂得它们要用不结果实 的枣椰树 的花粉才
能成功地授粉 并结果实 。他把开花 的枣椰称为雄 的 ,结
果实 的枣椰称为雌 的 。遗憾 的是 ,当时不大有人理会这
一观 点 。动物具有雌雄两种性别才是 明摆着 的事实 。然
而 ,植物 的性别就不似动物那么 明显了。所 以,这一真知
灼见 由于人们 的无知而备受冷遇 。
直到 世纪末 ,植物学家才真正意识到植物性别 问
题 的重 要 性 。 世 纪 ,瑞 典伟 大 的植 物 分类 学家 林 耐
使 这 一 问题 的研 究走 向高潮 。
他 以植物 的生殖器 官 花 ,作为植物分类 的重要依据 。
他承认 : “雄蕊和雌蕊的奇特结构和显著功能让我着迷 ,
使我潜心探 索大 自然在 它们 中究竟蕴藏着什么 。它们用
自己所执行的功能来表 白自己。”他 以浪漫的语言来描述
植物的生殖过程 。比如, “植物的爱情和婚礼,是用花瓣
铺成的新娘的床 ”。在当时,这样的拟人化描述还被认为
是有伤风化 的呢 。
植物也具有性别 ,并且在此基础上能够进行有性生
殖 ,这些事实 已被人们普遍接受 。紧接着就带来一个 问
题 ,植物的杂交 (即不同品种或物种之间相互交配)会带
来什么样 的后果呢 ?欧洲各 国的科学 院纷纷 以悬赏论文
的形式 ,鼓励科学家 以及植物育种爱好者从事这方面 的
研究。比如,荷兰科学院公开悬赏的题 目是 : “一种花用
另一种花 的花粉进行人工授精而产生新 的种和 品种 ,这
个经验说 明了什么 ?用这种方法可 以产生和繁殖什么样
的经济作物和观赏植物 ?”一时各种各样的植物杂交实验
在欧洲各 国层 出不穷 。在众多的实验者当中,有一位佼
佼者脱颖而出,他为现代的遗传理论奠定了第一块基石 。
这就是孟德尔(
年 月 日,这是拿破仑死后的第二年,孟德
尔诞生于奥地利的摩拉维亚地区 (今捷克境 内)。他的父
母都是农 民。孟德尔在上学期 间成绩优异 ,然而 由于家
境贫 困,他不得不常常饿着肚子 听课 。在初 中毕业 的一
份简短的 自传 中,孟德尔写道: 年我 的双亲连学费
也缴不 出了, 岁 的我不得不 自寻生计 。因此这一年我
参加特罗保郡丘学校预备教育和家庭教师 的讲习会 。很
幸运 ,在考试 中受到最优秀的推荐 ,于是得 以进入中学高
级班 ,一边勉勉 强强地 自立 ,一边 继续读 书 。”
在高 中,孟德尔靠 当家庭教师勉强维持生计 。后来
为 了学 习哲学 ,他不得不离家前往靠近波兰边境 的一个
城 市 阿
罗木次去求
学 。孟德尔
的妹妹甚至
拿 出 自己嫁
妆 的一部分
送给他作学
费 。
年 ,他 以最
优秀 的成绩
毕业 。生活
的艰辛 ,使
孟德尔下决
心要当一名 遗传学家孟德尔
僧侣 。
年 月 日,孟 德 尔在 布 尔 诺 修 道 院举 行 了
着衣式 ,成了一名见习修士 。格雷戈尔 ,就是他的教名 。
这座修道 院有一个可贵 的传统 ,就是把发展 自然科学作
为它的 目标之一 。所 以,院长一见到孟德尔 ,就有一种直
觉 :此人也许不适合传教 ,可是却热心于 自然科学研究,
这正好与
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