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小学获奖论文题目征文一等奖选题参考 参考 江苏省“隆天杯?教海探航”征文一等奖名 单 1 从《西游记》看综合实践活动团队建 设 黄 朝 侠 吴江市黎里小学 2 小学信息技术课程自主学习效能对比研 究 唐德海 南 京市建邺区教研室 3 语文：积极语用”视角重 构 王雪琴 无锡市连元街小学 4 故 事：感动心灵的影 像 金东旭 常州市局前街小学 顽童母题：给我一个“真正的孩 子” 南京市丁家桥小学 中国汉字的“字根理论”与儿童识字的“汉字开 花”游戏 陈树民 南京师范大学附属 小学 班传写作一一关照儿童精神成长的习作教学策略 探寻 柏安芹 淮安市实验小学教育集团 印象语言：小学语文教学中值得关注的语言现 象 掌 健 连云港市解放路小 学 敏化心灵：破解“无话可写”的难 题 金洁 萍 吴江市盛泽实验小学 以儿童的方式抵达儿童的心 王笑 11 诗词文化：一道亟需重塑的艺苑风 江阴市华士实验小学 12 联比：基于儿 童视角的阅读教学策 吴江市盛泽实验小学 13 致用：指向言语表达的智 李大森 赣榆县沙河子园艺场小学 14 追“本”溯源：阅读教学“轴问题”研究的理 性向度 钱海萍 苏州工业园区星 海小学 15 绘本：儿童习 作创造力的摆 豆” 南京市北京东路小学 张礼霞 连云港师专一附小教 育集团 17 你 好， 文 本！ 陈蓿禧 东台市 第一小学教育集团 18学段目标：“正确厘清”后的“有效落 蔡 18 连云港市墟沟小学 19贾府的茄子与语文 19 贾府的 茄子与语文 张启道 东海县横沟中心小学 20只 20 只 拣 儿 童 多 处 毛迎春 王粉林金坛市华城 实验小学 象 顾士伟连云港师专一附小教合科室22 顾士伟 连云港师专一附小教 合 科室 22 挖 掘 周新霞 设计 ?整 连云港市连云区教 23 “厚积为何不发”：亟待解密的现实怪 圈 陈 晨 连云港师专一附小教育集团 24 真的有一千个哈姆雷 特” ？ 刘泽瑜 常州市武进区湖塘桥中心小 学教育集团 2 5 发现：儿童“真我”习作必然的生命路 径 姚海 玲 连云港市东港小学 寻 刘须锦 淮安市实验小学教育集团 2 7 “语用”经验 :口语智慧的生长之 源 张 雷 灌云县实验小学 28 唤醒 儿童的音乐记 忆 马晓菲 吴江市盛泽实验小 学 29 有效重复：音乐教学不可或缺的精神元 素 吴柯蓉 江 阴市华士实验小学 3 0 从这里出发一一探寻小学英语阅读教学的原 点 顾丽娟 常州市武进区星 韵学校 夏莉莉常熟市实验小学 夏莉莉 常熟市实验小学 32 言语内化：技能与知识互动生成的本质行 为 赵荣花 连云港 市车站中心小学 33 适合儿童的 才是 最好 的 杜廷云 连云港师专一 1 附小教育 集团 34 从“英语知识袋”到 “英语 运用能 手” 韦秀 娟 赣榆县黄海路小学 35 Ilikereading ! 李 甜 南京市北京东路小学 “主” 赵雪华江阴市华士实验小学 赵雪华 江阴市华士实验小学 游戏活动对缓解小学生英语学习中焦虑情绪的 实验研究 杨 蓿 镇江市京口区实验小 学 阳光一生：让小学生拥有“终身锻炼基 因” 颜小 琴 南通市通州区实验小学 容易忽略的往往最不能忽 视 祁文俊 常州市实验小学 “玩伴危机”：儿童世界不容忽视的交往缺 失 港市解放路小学 孙 玲 连云 41 重 塑特殊 学生的 生命价 值 王晓波 常州市武进区湖塘桥中心小 学教育集团  感受思想的力量，触摸数学的灵 段安 阳 江阴市华士实验小学 教 平 4 3 为激扬儿童的灵性而 南京市长江路小学 T爱 44 让经验的 “根”扌L得更 深 徐 微 镇江市实验小学 45 遇见 “ 未知”的数 学 郁 琳 无锡市广益 中心小学 46 绘本数学：给数学思想方法寻找一种新可 能 方 岚 南京 市北京东路小学 47 指 向儿童心中柔软 的 区 间 王乃涛 淮安市实验小学教育集 :团 48 基 于儿 童数学智慧 的 唤 醒 陈进春 海安县曲塘镇中心小学 49 数 学 认知结构：解构?建构 ■ 重 构 荀 步 章 宝应县实验小学 小学生数学思维失稳现象剖析及理答方 略 徐寿鹏 连云港市白 果树小学 培养小学生数学阅读能力的策略和途 径 李 瑾 南京 市游府西街小学 烹调“数学味”一一还原数学课的思维魅 王小霞 常州市 局前街小学 回”福验”佳栋 回” 福 验” 佳栋 刘 燕 江阴市华士实验小学 54 从 “每一个”到“这一 刘永平 淮安市实验小学教育集团 5 5 当“课堂”邂逅“幸 张超于丽萍 淮安市实验小学教育集团 56 在感性与理性中建构“经 王 常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团 柳小梅南通师范学校第二附属小学57 为儿童的数学学习助 柳小梅 南通师范学校第二附属小学 虚画” 虚画”呼唤美术教学引导的同步跟 杜