小学廉政风险防控工作实施方案和工作细则.docxVIP

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小学廉政风险防控工作实施方案和工作细则.docx

小学廉政风险防控工作实施方案 和工作细则 为深入贯彻落实《北城区教育体育局廉政风险防控工作 实施方案》的精神,切实做好廉政风险排查防控工作,建设 和谐校园,结合学校工作实际,制定育才小学廉政风险防控 工作实施方案和工作细则。 一、 指导思想 实施廉政风险点防控管理的指导思想是坚持邓小平理 论、“三个代表”重要思想和科学发展观,贯彻“在坚决惩 治腐败的同时,更加注重治本、更加注重预防、更加注重制 度建设”的反腐倡廉的工作方针,结合学校工作实际,逐步 建立健全学校管理权力运行廉政风险防范机制,彻查权力行 使、岗位职责、制度机制和思想品德等方面存在的廉政风险, 着力构建内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐 倡廉制度体系,最大限度铲除滋生腐败的土壤和条件,努力 提升反腐倡廉建设科学化水平,为学校教育事业的健康发展 提供有力的纪律保障。 二、 工作目标 按照全面开展、突出重点、扎实推进、求真务实的要求, 以容易滋生腐败的重点领域、重点岗位、重点部门和关键环 节为主体,通过“找、防、控”三个环节,深入查找校内 各部门、各岗位和权力运行中的廉政风险点。认真查找思想 道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可 能引发腐败的风险点,再有针对性地制定和实施相应的预警 防控措施,完善各项制度和机制,以此有效控制、及时化解 廉政风险。建立以人(岗位)为点、以流程为线、以制度为 所有岗位的廉政风险防控机制。面的覆盖全体人员、 所有岗位的廉政风险防控机制。 三、工作原则 在全面深入排查风险、制定防控措施的推动建章立制,逐步建立“找 查一坚持循序渐进, 基础上,修正完善, —防一一 在全面深入排查风险、制定防控措施的 推动建章立制,逐步建立“找 查一 工作对象 廉政风险防控的对象为:本校的全体教职工。 五、工作内容 廉政风险防范管理包括廉政风险理论、风险防范体系和 质量管理机制等三部分内容。在工作中要认真查找“四类风 险”即思想道德风险、制度机制风险、业务流程风险、岗位 职责风险,建立“三道防线”即前期预防、中期监控、后期 处置,抓好“四个环节”,即制定计划、贯彻执行、检查考 核、调整修正,对预防腐败工作实施科学化、系统化管理。 六、工作任务和步骤 廉政风险防控工作以学期为周期,分查找风险阶段、积 极排查阶段、有效防控阶段和修正验收阶段四个阶段。 (一)计划动员阶段(1月20 0-1月21日) 1、成立机构。 建立廉政风险防控机制建设工作领导小组。 2、制定方案。 结合学校特点和工作实际,制定具有针对性、可行性的 实施方案和工作细则。 3、宣传动员,认真部署。 召开会议向全体教师讲清廉政风险防控工作的目的、意 义,明确工作思路和任务要求,统一思想,明确责任,切实 提高责任意识和风险意识,提高广大干部参与“查找廉政风 险,建立防控机制”的积极性。 (二)排查廉政风险点阶段(1月22 0-1月24日) 1、 梳理岗位职权。 对照“方案”和各个成员分工、各岗位职责以及工作任 务等,明确自己手中行使的职权。 2、 深入查找,确保廉政风险查找工作全覆盖。 一是查找岗位职责风险点。对照岗位职责,查找个人在 履行岗位职责、执行制度、内部管理权等方面存在或潜在的 廉政风险; 二是查找机制制度方面的风险点。重点查找招生工作、 大额资金使用、资金和财务管理、学校维修项目和大宗物品 采购等领域的廉政风险点,并在育才小学校务公开网进行好 公示。 3?认真辨识,确保廉政风险查找准确到位。 对个人初步查找出的廉政风险点,要在中层以上干部之 间进行互查。 (三)制定防范措施阶段(1月25 0-1月27日) 学校在全面查找廉政风险点,确保把廉政风险点找准、 找透、找全、找深后,对照排查出的廉政风险点,划分风险 等级。通过深入分析每一个廉政风险点产生的主客观原因, 有针对性地制定切实可行的防控措施,对廉政风险点实施有 效防控,从思想上筑牢干部职工廉洁从政的堤坝。主要做好 以下四个方面的工作: 1、实施分级自控。 校领导班子成员、单位中层、各个岗位人员针对排查出 的风险点,制定具体的防范措施,填写《北城区育才小学廉 政风险防控表》,由班子会研究审定存档。 2、实施阳光操作。 按照“公开为原则,不公开为例外”,将廉政风险防控 的规范化制度、工作流程等,通过校网、公告、家长会等 的规范化制度、工作流程等,通过校 网、公告、家长会等 方式主动向社会公开,并建立相应的反馈响应机制,将权力 的运行置于阳光之下,主动接受社会监督,从而降低风险发 生的几率。 3、 实施动态管理,加强风险预警。 加强日常监督检查和总体考核评估工作,对重点领域、 重点岗位、关键环节实施全程、实时监督。通过不定期的督 查、行风政风测评等方式,对廉政风险防控效果进行动态监 控。加强监督检查,落实防控责任,

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