高中体育课跳跃：《立定跳远》教学设计.docxVIP

跳跃：《立定跳远》教学设计 教师：王本林 时间：2015年11月5日 篮球场 ? 教学内容 ??????????????? 1、对列练习；2、跳跃：?立定跳远； 授课老师：王本林 教学目标 1、认知目标：90%以上学生明确本课目标，了解本课练习内容了解 和提高立定跳远技术的概念。 2、技能目标：70%—80%的学生掌握立定跳远的动作技巧以及掌握 提高立定跳远成绩的训练方法，巩固对列练习成果。 3、情感目标：敢于创想和表现，培养自信、克服困难的勇气，愉快的参加各项体育活动，学会与他人合作的良好的适应能力。 授课班级： 高二（3）班 程序与时间 ? 课的内容 组织教法与学练法 练习 时间 教师活动 学生活动 开始部分 课堂常规 集合整队，检查人数 师生问好 宣布课的任务提出目标与要求。 检查服装，安排实习生。 组织：五列横队。 教法：教师站在队列前口述。 要求：声音洪亮 ?(一） xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ? ??? （二）要求 快?? 静??? 齐 ? ? ? ? 2分钟 准备部分 1、绕运动场慢跑一圈热身” 2、对列练习：跑步走及呼号 ? 热身操 头部运动 扩胸振臂 弓步压腿 扑步压腿 腹背运动 膝踝关节运动 ?教法：教师用口令指挥学生队形变化。 ?? 要求： 动作、示范正确 口令整齐