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2015年语文中考专题复习之九:图文转换
中考复习专题九:图文转换
【解题指津】
1.“图表”类题目的常见题目有三种:一是概括或解读图表的内容,二是探析结论原因,三是与图表相关的开放性题目。具体解答此类题目,要抓住图表中每一栏、每一格中所透露出的文字和数字信息,通过横向、纵向的比较,抓住图表中事物的主次,以及事物发展的规律,用简明、连贯的语言表达出来。同时还要注意以下几点:
①注意整体阅读。应当先对图表资料有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。
②重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题,而这可能也是得到观点的源头。
③注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。如图表下的“注”等。
④把握考题要求。考题要求往往对内容有一定的提示。
⑤简要归纳概括。解答前,先从内容中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论。
2.一幅漫画一般由标题、主体、注释三部分构成。解读漫画时,应当把三者结合起来认真分析。“漫画”类题目常见题型有:一是概况画面内容,二是拟写标题,三是揭示寓意(含义),四是读漫画谈感想。总的来说,面对中考试题中出现的“漫画”题目,我们一要看标题(审画时首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在);二要看画面(漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用);三要看画中字(画中的语言文字,言简意赅、常有画龙点睛之妙)。
3.“徽标”类题目一般要求用简洁的语言描述画面的内容,理解徽标的含义或寓意,表达阅读徽标后获得的启示等,有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。具体解答时可从以下几个方面入手:
①观察分析徽标构图元素。宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等,力求避免遗漏图表内容。
②解说画面依一定的顺序。解说画面时,一般按照从上到下(从左到右)的空间顺序,遵循由主到次的逻辑顺序,进行分层描述。
③由表及里揭示象征意义。注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的含义要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象,要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色。尤其要深挖徽标“色彩”深层含义。
③语言表述准确规范得体。此类题,一定程度上属于说明文语文表达范畴,组织答案时,要注意用语的准确、简明、平实、清晰。一般答题格式:构图元素(外形)→象征义(寓意)
【典例呈现】
例1:(2014·湖南株洲卷)阅读下面材料,回答问题。
表一:2010-2013年全国城镇居民人均可支配收入(元)
2010年
2011年
2012年
2013年
19109
21810
24565
26955
表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)
高收入组
中偏上收入组
中等收入组
中偏下收入组
低收入组
2012年
51456
29814
22419
16761
10354
2013年
56389
32415
24518
18483
11434
资料来源:国家统计局
(1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国城镇居民人均可支配收入 。
(2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国城镇居民人均可支配收入 。
【解析】本题要求从表格中提炼出相关的结论。完成此类题目,一般要先审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此抓住了标题,就圈定了答题的范围,明确了解题方向。然后可对图表中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。
【答案】(1)增长较快或逐年增长。 (2)差距过(太,很)大。
例2:(2014·黑龙江齐齐哈尔)仔细观察下边的漫画《传承》,请写出漫画的寓意。
寓意:
【解析】这幅漫画比较有特色,主要是图形特色。整体看,整个漫画是一棵大树,也是一只大手,手掌中托举着两个字“家风”。树腰还有一幅图,即爷爷和孙女的对话照,树底下又有两个字“传承”……这就是图形特点。看懂了这样的图形特点,漫画的寓意也就昭然若揭了。
【答案】示例:传承良好的家风,引领一代代人健康成长。
例3:(2014·河南省卷)右边是2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛的宣传画,请说明该画面的内容。要求:①采用总分的结构方式。②运用合理的说明顺序。
【答案】示例一:该宣传
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