飞向月球MicrosoftWord文档.docVIP

第二单元 课题：飞向月球 课时：第1 课时 内 容 飞向月球 教 学 目 标 知 识 1、理解课文内容，了解宇航员飞向月球的经过， 　 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 情感目标 懂得现代宇航事业的发展情况，激发学生热爱科学，探索宇宙奥秘的兴趣。 重难 点 理解课文内容 教学过程　　一、导入新课、激发兴趣　　我们都听说过嫦娥奔月的故事，在这个神话故事中，月亮里有广寒宫，有桂树，有玉兔，还有漂亮的嫦娥仙子。那么，作为天体的月球上面究竟有些什么?它是什么样儿的呢?大家想知道吗?今天这堂课，老师就和你们一起跟宇航员叔叔飞到月球上去看一看，好吗?(板书课题6 飞向月球)　　二、初读指导　　1、学生自由读课文。　　　　要求：把课文读正确，读通顺。　　2、检查自学效果。　(1)、出示词语：广袤 嶙峋　联络　牙膏　呈现　土壤　浆糊　把食品捏成糊　棕色　扶梯　百看不厌　心驰神往　(2)、指名逐行读。　(3)、查字典或联系上下文理解下面词语的意思：联络：彼此交接，接上关系。　耸立：高高地直立。　宇航员：本课指乘宇宙飞船在太阳系内空间航行的人员。　心驰神往：心神飞到(向往的地方)。　百看不厌：长久地看，多次地看，不会产生厌烦情绪。　失重：本课指宇宙飞船在高空摆脱了地心引力而失去重量。　(4)、指名分自然段朗读课文。　　3、默