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小学四年级教师开学第一周工作计划与小学四年级数学教学工作计划合集.docx
小学四年级教师开学第一周工作计划范文
一、 指导思想以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。
二、 工作目标
1、 通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;
2、 通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境, 促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;
三、 工作措施为达到工作目标,实施以下措施说明书制度:承包制度:淡化班干 部职能,强化事务管理者职能。具体来说,把班级中的一些事务,如管理图书角,换 水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责任意识,把班 级中一些事务具体落实到人;又可以在学生为班级服务的过程中,强化学生的集体意 识。
四、 具体要求上课作业要求。
1、 课前做好上课准备。要求预备铃响后,所有同学把学习用口准备好,并准备 好上课。
2、 上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题;
3、 作业按时完成,认真完成,及时订正。队列要求
1、队列要做到快、静、齐。
2、 队伍必须在40秒内排好;
3、 队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神抖擞。卫生要求
1、 注意个人卫生,每天放学后抽屉须干净整齐;
2、 班级卫生实行值日生制度。文明习惯
1、 同学间团结友爱,不打架,不互相谩骂;
2、 课间做文明游戏,不追来赶去,不打手打脚;
3、 对老师有礼貌。以上各种习惯通过说明书制度,通过班级协商确定后,由专 人进行记录,进行强化,暂促形成良好习惯。
五、 对礼仪教育的说明
1、 礼仪教育渗透在日常的教育教学工作中:教育学生学会感恩,做一个懂礼貌 的孩子,如经常有老师对学生进行个别教育的情况,教育学生走的时候跟老师说:谢 谢老师,老师再见;
2、 礼仪教育渗透在各种习惯的养成教育中。一个队列能切实做到快、静、齐的 班级,应该会是一个比较有教养的班级;一个注意爱护个人卫生,爱护班级卫生的班 级,相信会是一个文明的班级。
六、 工作安排九月份
1、 明确常规要求,健全各项制度;
2、 重点放在队列习惯的养成上;
3、 逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份
1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;
2、承包制度更加规范的运行。十一月份巩固前两个月所养成的各种常规,采取 措施让学生由制度约束过渡到自我约束。十二月份
1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效; 2、对承包制度进行总结、表彰;12
小学四年级数学教学工作计划范文
四班学生共有54人;四班学生共有55人。在经过了 一个学期的学习后,基本知 识、技能方面基本上达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于 参与学习活动。虽然在上学期期末测试中部分孩子的成绩不太理想,但是成绩不能代 表他们学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分体现一个孩子 学习的真实情况。因此对这些学生,应该关注的是使已经形成的兴趣再接再厉地保 持,并逐步引导到思维的乐趣、成功。教材分析这一册教材包括下面一些内容:大 数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、 统计、数学广角和数学实践活动等。三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是 两位数的除法、统计、大数的认识均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方 面,这一册教材安排了除数是两位数的除法、三位数乘两位数以及大数的认识。这部 分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习 计算的重要基础。从本册开始引入亿以内数的认识,内容比较简单。此时学生在日常 生活中经常遇到或用到有关大数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学 解决实际问题的范围,提髙学生解决问题的能力;并为进一步系统学习数及四则运算 做好铺垫。在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两 个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的 素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成如何判断角的大小、表达与交流平行四 边形和梯形的特征。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会 平行四边形和梯形的特征,进一步促进空间观念的发展。在统计知识方面,本册教 材让学生初步学习简单的数据分析和复式统计图。教材向学生介绍了两种不同形式的 条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分 析;进一步体会统计在现实生活中的作用。在用数学解决问题方面,教材一方面安 排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方
面,安排了 “数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动 学习简单的统筹思想,并能应用统筹的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观 察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学
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