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中阶主管管理系列课程
中阶主管管理系列课程
管理没有对错,只有合理与不合理,合适与不合适。
以市场经济为中心,以导向顾客之行销功能为企业功能中心。
各部门主管应具备哪些技术与技能?
高阶主管: 概念性技术 —— 企业与决策
中阶主管: 人机关系技能 —— 沟通与协调
低阶主管: 技术性技能 —— 专业技术
管理者的四个层面及其任务
工作管理:管理功能与目标
工作改善:问题解决与创造力
人际关系:人与团体之活性化
部署培育:培训与启示
组织经营的四项原则:
命令系统的统一(职务的确定)
A:同一组织内之所有成员,无不希望明确了解自己属于哪一个工作单位,由任何人指挥,所担负的责任为何,甚至期待周遭的人,能充分尊重其职责。
B:命令系统不得不越级的时机:
a.状况紧急负责人不在时
b.紧急的重大事项
c.相关人员彼此已有适当了解
d.需要弹性运用咨询路径时
e.须事前交涉及协调,且已获得同意时
f.对方规避责任时
g.动能性的组织经营已定型时
控制的幅度
A.处于组织群体中的个人,莫不期待受到上司适当的指导及善意的鼓励,此种情况有时是促使达成组织目标的重要因素,换言之,上司的指导与鼓励足以启发各个职务的使命或工作意识。
因此,应该常将决定控制幅度的重要因素放在脑海,随时留意且秉持与部署沟通想法,以进行管理。
B.决定控制幅度的因素:
a 工作的质与量
b 工作的基准化,单纯化,专业化及综合化的程度
c 工作场地的地理条件,时间条件,通讯手段及交通方式等差距。
d 工作协调时所需时间的长短
e 部署的能力
f 管理者本身的能力
g 合理化,OA,FA化,系统化的齐备程度
h 管理者无法授权他人之既有工作(保留责任)的多寡
i 幕僚的运用程度
职务认识的整合(职务意识的形成)
A.对群体中分配工作,达成共通目标之架构中的人员而言,他们经常意识到的是,自己的工作能对这单位有贡献,设置以自己是职务的主人翁而感到自豪。
因此,接受职务的(荣誉感)与上司对部署职务上的期待不能有差距,本人尚须具有坚定不移的职务意识
B.部署对原本工作的职务认知方法
原本工作对部署而言,不仅是使其本身充满工作热忱的对象,而且是一切心力及能力的对象
原本工作对部署而言,不仅能使其自我表现,而且是自我实现的对象
原本工作对部署而言,是可发挥能力,又能使能力获得成长的对象
原本工作对部署而言,是自己本身的一部分或全部
原本工作对部署而言,是自我生存及能力表现的领域
原本工作对部署而言,是其引以为傲的对象
原本工作对部署而言,是以契约及相互约定为基础的任务
C.职务分配表的制定方法与检计要点
1)表格的填写顺序与要领如下:
①填写标题
②将整体组织体系内的职务,配合职务表的顺序填入在左栏内
③各部署姓名及职务填于表格上方,按职位高低,由左向右方的顺序填写
④作业内容须按照职务之不同,分别填写在职务分配表中的姓名栏下,亦须填明各自的工作时间
⑤工作量的填写
⑥关于各项职务所耗的时间在横向处合计后,再记于职务栏右方,个人及全部职务时间的合计则位于纵向(纵跟横的合计应该是一致的)如此一来,一目了然之现行组织内的职务分配表即告完成
职务分配的检讨要点
①何种职务耗费的时间最多?
②人力运用有无不当之处?
③是否已适当运用既有的技能?
④部署是否在做与本身业务无关的工作?
⑤业务划分是否过于细密?
⑥工作分配是否平均?
授权
A.任何人都想按自己的意思进行工作(自我支配原则),唯有自我创意被活用意见受采纳,有参与感等,才会增加工作意愿,并感到工作有意义,此外,尚需有自信自发完成工作任务的觉醒。
因此,管理者应授权给部署,使部署有发挥创意的机会,总之,须尽量给部署自己裁量的余地,方位上策。
B.授权的要点
管理者不必亲自独揽大权,可专注于原来的工作
管理者彻底认清原本工作责任中应行保留部分与可授权的部分,并对后者尽可能的授权
授权时,应在充分掌握所欲授权之部署的才能,心态及意愿下进行
关于授权的内容,尤其是工作的成果,须与部署建立充分的共识
授权后,尽可能允许部署有自由裁量权
当然,对于已授权给部署的工作,管理者任然负有责任
组织部门划分
1、 依作业目的别可划分再划分为:
a产品别 b 客户别 c 引销路别 d地区别
2、 依作业程序别可划分为:
a 企业功能 b 技术划分
计划是为决定目标及如何达成目标之一种程序,目标包含三种物性:前瞻性之思考,下决策,管理导向。
计划的一般内容列举如下:
①短期计划与中长期计划
②部门计划与综
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