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我师著名老 中医沈宝藩教授从事临床教学科研工作 年 ,对
历代医著颇多钻研,理论联系实际,积累了丰富的临床经验,疗效
甚好,擅长于 内科疾病的治疗,特别是对心脑血管疾病 的研究具有
很高的造诣,有其独特的学术见解 ,我们多年来侍诊侧案,受益颇
深 。兹就沈师学术思想和临床经验简介于下。
沈师无论是课堂教学还是临床带教,治学态度十分严谨,乐于
提携后学,毫无保留地把 自己的宝贵经验倾囊相授,他在学术上善
于博采各家之长,无 门户之见,特别可贵的是他能结合现代科学知
识,对 中医学的许多问题提出新的见解,如染苔的鉴别方法、房颤
和早搏在 中医脉象上的区别方法、 胃脘灼热痛和 胃液酸度异常增高
的关系等。他的讲学和著述的特点是:通过研考历代诸家思想,归
纳整理融汇贯通后,结合 自己的见解和临床经验,深入浅出,把实
实在在 的内容传授给大家 ,使我们 易懂 易记 ,学 以致用 。几十年
来,老师呕心沥血,辛勤教学,培育出不少中医事业的栋梁之才,
学生遍布全疆各地 ,有 的调往沿海各地 ,也成为该单位 的技术骨
干,为中医教育事业做出了重大贡献。
沈师要求我们必须刻苦学习,勤于实践。他经常说 “要在事业
上有所成就 ,年轻人必须培养 自己具有孜孜不倦地去追求、刻苦学
习,勤于实践和务实的作风。”他非常重视临床实践,并经常教育
学生,年轻时必须多临床实践,谨慎仔细诊治病人,要随时观察到
患者症情的千变万化,才能当机立断提出确切的诊疗方案。沈师对
学生的要求非常严格,学生总结有关老师的学术经验论文,他都要
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亲 自过 目,逐字审阅修改,以保证论文的学术水平 。他几十年来无
论作为一个普通医生,还是当了脘领导,虽然现在他 已退居二线,
还是坚持工作在临床第一线。沈师认为,中医学术要发展 ,主要靠
理论上的突破和实践中的探索,他在临床实践中勇于探索,特别在
心脑血管疾病的诊治方面积累了丰富的经验,对老年心脑血管疾病
的治疗提 出了痰瘀 同治法 ,创立了治疗冠心病心绞痛之心痛宁方,
研制出系列脉通片治疗脑 中风和防治心脑血管疾病的西红花康复液
获准生产用于临床,引得 同行专家 的关注。
沈师早年毕业于上海医科大学,后又分配参加卫生部在北京中
医学院举办 的全 国第二届西医离职学习中医班学习中医,几十年
来,在 中西医临床实践中,他深深体会到中医药和中西医结合作为
我国卫生事业的一大优势,在保护和增进人民健康等方面肩负着重
任 。他认为,正确处理好继承和创新的关系,对促进 中西医结合事
业 的发展至关重要 。首先思想上要 明确认识到 ,继承是发展 的基
础,是创新的前提,而继承的根本 目的是求得发展和创新 。如何继
承,怎样创新,必须做到两个坚持,即坚持学好中医基本功,坚持
用现代科学技术研究中医。
中医基本理论和 中医学基础是重要的中医基本功,是中医学的
精华和特色,只有学好和有扎实的中医基本功,才能全面认识中医
学的内涵并正确地加 以运用,通过临床实践辨别哪些是成熟正确的
观点需要发扬,哪些是 尚未成熟,尚不十分确切的需要补充,哪些
是错误的应当纠正并继续深入整理研究。因此,只有不断深入地学
习、全面掌握中医基本功,才能去粗取精 ,推陈出新,整理提高。
沈师时常提醒我们要牢记汉代医圣张仲景 “勤求古训,博采众方”
的教导,要求我们年轻医生,必须多读古今医学文献,深入领会经
典著作精神 ,而且应原原本本地先接受下来 ,反复学习,深入领
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会,仔细消化吸收,要防止中医基本功还没有全面掌握,甚至一知
半解,对 中医辨证论治原则还拿不准,某些中药的性味配伍还不甚
了解,在临床证治中就随便对号入座,把清热解毒药统作为西药抗
菌素,不辨证地滥用中药来降血脂、平血压,如果用这样的方法来
治疗病症,肯定不会得到预期的疗效。他要求一个临床医生要有坚
实的基础,必须刻苦学习,要把中医基本理论钻深学透,理论结合
实践,从临床学起,从每一个病,每一个方剂,每一味药开始,不
断体会 中医药精华
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