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0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B Let’s learn 人教PEP六年级下册 Unit4 Then and now 0 授课者:揭阳空港经济区登岗镇纪南小学 史少彦 Free talk He / She was … Introduce the changes of your father/mother. Now He / She … 0 What do you know about it? Winter Olympics ice-skate What sports do you know in Winter Olympics? 0 哪些是冬奥会的项目? skiing curling Yes! Yes! No! No! No! 0 play badminton go cycling No! No! 0 0 Listen and answer go cycling ice-skate play badminton 1.Did Wu Yifan like winter before? Why or why not? 2.Does he like winter now? How do you know? Let’s learn 0 I say you do Game 1 0 Before: Now: 1) I couldn’t swim. I can swim. 2) I couldn’t play badminton. I can play badminton. 3) I couldn’t go cycling. I can go cycling. I do you guess Game 2 0 找朋友 Game 3 I couldn’t swim before. But I can swim now. I couldn’t swim before. But I can swim now. 0 My good friends’ changes Game 4 Name Season Colour Subject Sport By bike Wu Fan ? ? ? ? ? Chen Bing ? ? ? ? ? … ? ? ? ? ? Ask and write, then report. 0 Listen, match and say 0 Summary 0 Homework 1.在四线三格中正确抄写go cycling, ice-skate, play badminton各5遍。 2.以“xxx’s Changes”为题,描述一位朋友或家人对事物的喜好或能力的变化,不少于5句话。 close 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 * * 单击图片播放动画. * (1) 教师发指令,学生做动作;教师做动作,学生说出指令。 (2) 一名学生上台发指令,其他学生做动作。 * 教师每次请一名学生上讲台,根据教师的给出的标号提示表演动作,台下学生猜。哪一组学生在规定时间内猜对的句子最多即为获胜者。 * 教师让每个学生在各自的纸条上分别写一个自己小时候不会做和现在会做的运动。然后学生在教室里随意走动,在规定时间内寻找与自己情况一模一样的朋友并记录下名字。 * 教师组织学生进行调查,采访班上的两个好朋友,并做总结陈述。 * *
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