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《新北区实验中学课外文体活动改革实验研究》 研究课通知 课题 接力跑课题研究 执教老师 匡香红 时间 2008 年 12 月 10 开课地点 田径场 评课地点 体育办公室 请全体课题组老师准时到相应地点参加活动，不得无故缺席。谢谢! 新北区实验中学《体育与健康》课教案 授课老师：匡香红 授课年级：九年级1、4班女生 时间：2008年12月10 口地点：出径场 教学 内容 接力跑：下压式， 兔子舞 教学 1、通过练习，学牛能了解接力跑项目特点，初步掌握“下压式”传接棒方法和动作要领。 2、70%以上学生能完成“下压式” 传、接棒技术和接力跑，发展快速跑能力。 目标 3、培养学生合作学习的能力和顽强拼搏的精神。 重点 难点 正确的传、接棒技术，快速跑动中完成传、接棒动作 教学方法 运动 教学 教学过程 组织形式 时 负 程序 教师活动 学生活动 间 荷 1、体育委员整 1、教师提前到场 思想 动员 队，检查人数， 服装。 2、师生问好，宣 检杳器械准备场 地， 2、接受体育委员 整队要快、静、 齐，精神饱满， 认真听讲。 ******** ******** ******** 2, 小 布木节课教学内 的报告。 容、目标。 3、布置教学内容 ☆ 3、安排见习生 和教学目标。 1、跳绳 1、教师讲解练习 明确老师的要 中 热身 （音乐配合） 的要求。 求，积极参与， 上 激趣 2、口令指挥 气氛活跃，并能 四列横队 5, 2、绳操 3、评价及时 注意安全。 中 1、调整队伍，介 1、利用教具讲解 1、认真听教师讲 ******** 绍接力跑传接棒 “下压式”传接棒 解，细心观察 ******** 的常用技术 的技术和“上挑 2^! 中 下 式”技术 ☆ y ******** ******** ******** 2、原地传、接棒 2、教师讲解练习 2、认真听教师讲 练习“下压式” 的方法并示范 解、示范，自主 动作要领：将棒 3、组织学生练习 思考传、接的动 ******** 由上而下传递给 4、观察学生的练 作方法 ******** 学习 接棒人，接棒人 习 3、明确“下压式” ******** 8 中 体验 手臂向后伸直， 5、个别辅导与集 传接棒动作要领 四指并拢，虎口 中讲评相结合 4、积极参与动作 ? ?*?*?*? 张开，学心向上。 练习 ******** 5、接受教师指导 反复体会 间隔1.5 — 2米 3、原地传接棒比 6、讲解练习反复 6、认真听讲明确 ******** 赛 及要求 比赛的规则与方 7、调动学生队伍 法 ******** 8、组织排尾拿棒 7、积极配合 ******** 6’ 中 观察学生练习 8、比赛中争取做 ******** 9、及时的纠正与 辅Y 到不掉棒 ********  实践 研究 1、慢跑中传、接 棒技术练习 1、教师讲解练习 的方法与要求 2、 找学生示范 3、 组织小组练习 4、 教师巡回指导， 及时纠错 1、 学生明确练习 方法要求 2、 在小组长带领 下分组口主练习 体会传接棒动作 3、 每?位学生都 能积极参与练习 沿着直道进行， 由组长带领。 6, 中 上 2、接力跑完整练 习（比赛） 5、教师讲解完整 技术练习的方 法，分组进行 6、 引导学生站位 听哨音进行比赛 7、 教师观察学生 练习的情况及吋 指导表扬 8、 安排接力比赛， 要求不掉棒，冲过 终点 9、 及吋点评 4、 学纶明确练习 方法及要求 5、 能在最短的时 间内到达指定的 地点，有序站位， 听众指挥 6、 听哨咅比赛， 分组进行 7、 在比赛中发挥 团结拼搏的精神 ****** * * * ? * ? ****** ***** * ****** ****** ****** ****** ****** * * * * * * 10 中 上 调节 评价 1、 兔子舞 2、 集合讲评 3、 归还器材 4、 师生行礼解散 1、带领学生集体 进行兔子舞 2、根据学生练习 的情况重点讲评 学牛?充分放松， 对自己的学习充 满信心 ******** ******** ☆ 5, 中 小 《新北区实验中学课外文体活动改革实验研究》 研究课通知 课题 新北区实验中学课外文体活动改革实验研究 执教老师 周亚丽 时间 2009、 10、 21 开课地点 田径场 评课地点 体育办公室 请全体课题组老师准时到相应地点参加活动，不得无故缺席。谢谢! 《体育与健康》实践课教案 时间：2009-10-21 地点：H1径场 执教者：周亚丽 ES 蹲踞式跳远 游戏：蟆蚣赛跑 1、 运动参与：通过多种起跳练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加 体育活动的态度和行为。 2、 运动技能：使学生基木掌握助跑与起跳的技术，发展学生的灵敏性和协调能