英语人教版六年级下册unit1 How tall are you教学设计.docxVIP

“ 一师一课 ”教学设计 学校 河北省固安英才小学 执教者 刘思雨 教材内容 义务教育人教版英语六年级----Unit1How tall are you？ 年级 六年级 学科 英语 课题 Unit1 How tall are you 课时 1 教材分析：1、全册共有四个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元2、心得教学内容较少，8周的时间完成新授单元的教学，2周的时间对这四个单元进行复习巩固，阶段复习。3、语言点较为集中，unit one是比较级，unit two -four是过去时，是本册的难点。 学情分析：经过学习，学生已经能理解并能够熟练运用了在本教材。 学习目标 知识与能力 能够听说读写单词younger，older，taller等并能通过形式多样的交际活动内化课文语言。 情感与价值 通过本课学习，能进一步激发学生学习英语的热情，形成更加稳固的学习兴趣，增加与他人交往的交际能力。 过程与方法 目标导入Warming up---知识新授Presentation---技能操练Practice--总结收获Summing up作业延伸Homework教学方法：活动教学法 教学重点 1.能够在真实的英语语境中初步运用形容词的比较级和最高级。2.能够听懂并运用Lets try和Lets talk的交际内容 教学难点 能够大胆创编和表演对话介绍身边人的身高、年龄、重