八年级下册期末复习提纲政治思想品德.docxVIP

第一课 国家的主人 广泛的权利 一、 人民当家作主的国家 1、 我国的国家性质： 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、 我国现阶段人民的范围及其地位： 范围：工人、农民、知识分子和其他社会生义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱 国者。 地位：人尺都是国家和社会的主人，都平等地享冇管理国家和社会事务的权力。 3、 公民权利和公民的基本权利的含义： 公民权利指的是山宪法和法律确认并赋予公民亭有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。 由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称Z为公民的基本权利。 4、 人民和公民的区别： 含义不同：a公民是指具冇某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享冇权利承担义务的人。在我国，“凡具冇中华人民共和 国国籍的人都是中华人民共和国公民。” b人比在不同的国家和同一国家的不同历史暑期，有着不同的阶级内容。在我国现阶段， 人民包括工人 农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。 范围不同：公民既包括人民，乂包括具冇我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享冇公民的全部权利，也不能履行兵 役等光荣义务。 性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。 5、 我国公民的权利是如何得到保障的： 我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中最重耍、最有效的是法律保障。 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 6、 立法保障和司法保障的含义： 立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公尺的权利。 二、 我们享有广泛的权利 1、 公民的基本权利包括的内容： 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方而。具体包折：①平等权； ②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、屮诉、控告、检举权，取得赔 偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和 侨眷的合法权益受法律保护。【宪法是公民基木权利的确认书利保证书。】 2、 正确行使公民权利【如何】： 公民在行使权利时耍学重他人权利。 公尺在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 要在法律允许的范围内行使权利。 要以合法方式行使权利。 3、如何正确行使言论自由权利： 第一，公民不得利用言论自山來侮辱、诽谤他人。 第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 4、公民有集会，游行，示威的自由，但必须按照游行示威法规定的程序进行，不得随意行使这些权利。如破坏国家社会稳定, 违法行使权利会受到法律惩罚3 第二课我们应尽的义务 一、 公民的义务 1、 公民履行的义务来自：亲愴、道德、纪律、法律等。 2、 公民的义务分为法定义务和道德义务两大类。 3、 法定义务的含义： 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 4、 公民的权利和义务的关系。 在我国，公民的权利和义务具有一致性。 我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 5、 公民的基本义务的含义及具体内容： 含义：我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。 具体内容:维护国家统一和全国各民族团结；保守国家机密；爱护公共财物，遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊匝社会公徳; 维护国家的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。 6、 公民为什么要履行义务： 我们每个人既是享受权利的主体，乂是履行义务的主体。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 自觉履行义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义粘:神，以履行法定义务的实际行动，表达我 们的爱国之情。 7、 道德义务的含义及履行道德义务的意义： 含义：所谓道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 意义：广大社会成员白觉白愿地履行道徳义务，既冇利于形成温馨、和谐的人际关系，乂能够促进整个社会的文明进步。 8、 法定义务和道德义务的关系： 联系：道德义务被国家认可为法律规范即成为法定义务。 区别：a形成方式不同：法定义务是国家法律规定的，道徳义务是在社会生活中自发形成的。b保障手段不同：法定义务以 国家强制力作后盾确保履行，道徳义务靠舆论、习惯和社会成员自愿來履行。 9、 公民基本道德规范的内容： 爱国守法、明礼诚