三年级数学第二单元万以内的加法和和减法第三课时导学案.docVIP

《 万以内的加法和减法 》第 三 课时导学案 学校 学科 三年级数学 撰稿人 审定稿人 【学习内容】P20-P21练习五5-9题 【学习目标】1、让学生能较熟练、正确地计算出三位数加三位数连续进位加法的习题，进一步领会加法的基本法则。 2、能进一步领会估算的基本方法，增强估算意识。 3、能结合具体的情境，提高解决问题的能力。 【学习方法】练习探究法 【学习重点】能正确、熟练地运用算理进行计算。 【学习难点】进一步领会估算的方法 【学习过程（学习内容）】（依据学校教学模式分步骤设计） 一、自学前的辅导 做“猜一猜”游戏:你能很快地说它们的和有几位数吗? 56+49 123+89 564+444 756+245 785+452 反馈时,引导学生从进位方面去思考、判断。 A、能较熟练地、正确地求出三位数加三位数连续进位加法算式的结果。 B、能较熟练地、正确地估算。 二、分层练习，强化提高。 1、先让学生对学过的连续进位加法的算理进行整理，然后请个别学生在班上交流。 2、基本练习 ①、用竖式计算。 356+319= 534+199= 56+184+387= ②、估一估 393+120≈（ ） 782+391≈（ ） 89+488≈（ ） 583+411