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上大学 ，就上中国大学网 ！ http//www.shangdaxue.cc/ 2016年教师资格《中学教育教学知识》考点（32） 第七章 中学德育 内容简介 本章主要介绍了中学德育的相关知识，主要以单项选择题、辨析题和材料分析题的形式进行 考查。 考生需熟悉德育的主要内容，包括爱国主义和国际主义教育、理想和传统教育、集体主义教 育、劳动教育、纪律和法制教育、辩证唯物主义世界观和人生 观教育等。熟悉和运用德育过程 的基本规律(包括德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程;德育过程是 组织学生的活动和交往，对学生多 方面教育影响的过程;德育过程是促使学生思想内部矛盾运动 的过程;德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程)，分析和解决中学德育实际中的问题。 理 解皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论，理解影响品德发展的因素，掌握促进中学生形成良好 品德的方法。理解德育原则，掌握和运用德育方法，熟悉德育途径。了解 品德结构，理解中学 生品德发展的特点。了解生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导等的意义及 基本途径。 第三节 德育及其主要内容 高频考点提要 1.德育的涵义;2.德育的意义;3.中学德育的主要内容;4.新时期德育发展的新主题：生命;教 育、生活教育、生存教育、安全教育、升学就业指导教育。 高频考点速记 一、德育的涵义 广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活 动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育则指学校德育。学校德育是指教育者依据一定社会或阶级的要求和受教育者思想 品德形成规律，有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想和道德转化为 学生个体的思想意识和道德品质的教育。 学校德育由政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个部分构成。政治教育是方向， 思想教育是基础，道德品质教育是核心，法制教育是保障，它们共同塑造完整、健全的新人。 二、德育的意义 (一)德育是进行社会主义文明建设的重要条件： (二)德育是培养社会主义新人的必要条件; 上大学 ，就上中国大学网 ！ http//www.shangdaxue.cc/ (三)德育是学校全面发展教育的基本组成部分，是实现教育目的的重要保证。 三、中学德育的主要内容 德育内容是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。因此，明确德 育目的及目标要求是整体认识、落实德育内容的前提。 (一)我国当前的德育目标 2010年 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》)中明确指出：“坚持德育 为先，立德树人，把社会主义核心价值体系 融人国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新 成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育，坚定 学生对中国共产党 领导、社会主义制度的信念和信心;加强以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神教育;加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守 信、遵纪 守法、艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义 理念，培养社会主义合格公民;加强中华民族优秀文化传统 教育和革命传统教育。”这就是新时 期我国确立的德育目标。 (二)我国目前的中学德育内容 1.爱国主义和国际主义教育 中学生爱国主义教育的核心是激发爱国情感、树立民族自尊心、自信心和自豪感。还包括热 爱中国共产党，热爱人民解放军和热爱社会主义教育。此外， 还须防止极端的、狭隘的民族主 义倾向产生，应将爱国主义教育与增进世界和平、国际理解的国际主义教育结合起来，以加强国 家之间的沟通、交流与合作为目标， 以维护人类共同利益为目标。 2.理想和传统教育 中学生理想教育重在使学生对未来有目标，传统教育重在使学生了解历史、有历史使命感。 两者相结合可以避免学生满足于现状、不求上进，而代之以历 史使命感，能使其不断努力超越 现状。其中，在对学生进行理想教育时应重在引导学生首先应基于现实确立理想，内容包括生活 理想、职