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Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 91
International Conference on Modern Management, Education Technology, and Social Science (MMETSS 2016)
A Study of Building Practical Teaching System for Economics
Management of Applied Undergraduate Colleges—Based on the
Practice of Shaanxi Institute of International Trade Commerce
Min LU1,a*
1Shaanxi Institute of International Tread Commerce, Xi’an, Shaanxi, China
a271267664@
Keywords: Practical teaching system, Practical teaching base, Contingents of teachers for
practical teaching
Abstract. The construction of practical teaching system is a key way to improve students’ ability.
The theoretical study of the construction of the economics and management discipline and the
process of practical teaching are stated views on the construction of practical teaching system,
including objectives, curriculum provision, methods of examination, the construction of teaching
base and contingents of teachers are presented.
应用型本科高校经管类专业实践教学体系的构建研究
—基于陕西国际商贸学院的实践
路敏1,a*
1 陕西国际商贸学院,西安,陕西,中国
a271267664@
关键词:实践教学体系;实践教学基地;实践教学师资队伍
摘要.实践教学是提高学生能力的重要手段,本文通过分析我校经管类专业实践教学的的存在
的主要问题,提出了包含实践教学目标、课程设置、考核方法及基地建设和师资队伍在内的
实践教学体系建设的思路。
1.引言
经济管理学科应用性强,紧贴社会经济生活,自20 世纪90 年代末,国内高校开始重视
经管类学科的实践教学和实验室建设。研究表明,科学合理的实践教学体系对学生综合能力
[1]
和创新创业能力的提升具有重要作用 。本文针对经管类专业实践教学体系的构建展开探讨。
2.我校经管类专业实践教学存在的主要问题
2.1 实践教学课时偏少,实验室利用率较低
一是在教学计划中,实践性教学环节的学分在总学分中所占比例偏低。我校现用的2014
版人才培养方案的集中性实践教学环节及课内实践的学分之和占总学分25%左右,而实际用
于专业技能培养的集中性实践课时仅占总课时的10-20% ; 二是部分实验(训)课程不能满
足课程要求。以2015-2016 学年第2 学期2013 级国际经济与贸易专业核心课程simtrade 实训
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